6．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑，可將水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)
B．K2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量為198
C．C2HCl3中碳、氫、氯三種元素質(zhì)量比是2：1：3
D．C2HCl3表示三氯乙烯由2個(gè)碳原子、1個(gè)氫原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析；
B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；
C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

解答 解：A．根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，則有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，故錯(cuò)誤；
B．K2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量是39×2+56+16×4=198，故正確；
C．C2HCl3中碳、氫、氯三種元素質(zhì)量比是（12×2）：1：（35.5×3）=24：1：106.5≠2：1：3，故錯(cuò)誤；
D．C2HCl3可以表示一個(gè)三氯乙烯分子是由2個(gè)碳原子、1個(gè)氫原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．烹飪魚時(shí)加入醋和料酒能去除腥味B．液氮用作制冷劑
C．生石灰用作干燥劑D．海水用來(lái)制堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)），方法合理的是（　�。�
A．CO2（CO）：點(diǎn)燃
B．KNO3（K2SO4）：溶解，加過(guò)量的硝酸鋇溶液
C．CaCl2（CaCO3）：加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D．鐵粉（Fe2O3）：加適量稀鹽酸，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．有一包固體樣品可能含氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、硫酸銅中的一種或幾種．某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．取少量樣品固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解；
Ⅱ．過(guò)濾，得到白色固體和無(wú)色濾液．
Ⅲ．取少量無(wú)色濾液于試管中，滴加少量的酚酞溶液，振蕩，酚酞溶液不變色．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)上述信息判斷，該樣品不可能含硫酸銅、氫氧化鈉固體．
（2）提出合理假設(shè)．樣品的成分有3種可能：
假設(shè)1：碳酸鈉、硝酸鋇，
假設(shè)2：硫酸鈉、硝酸鋇
假設(shè)3：碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇．
（3）為進(jìn)一步探究固體樣品的成分，請(qǐng)你幫助該組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論（限選試劑：稀HCl、稀H2SO4、稀HNO3溶液、BaCl2溶液）
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)1成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．要把該濃硫酸稀釋為100g19.6%的稀硫酸，需要這種濃硫酸的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．（1）取少量硫黃與鐵粉混合，把混合物放進(jìn)試管內(nèi)，用酒精燈加熱，當(dāng)反應(yīng)后生成物擴(kuò)展至整支試管時(shí)，立即停止加熱，靜置冷卻后觀察到生成了黑色固體．

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用上述反應(yīng)的生成物硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體．常溫下硫化氫氣體是無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大、易溶于水，水溶液是一種酸．請(qǐng)選取合適的制取和收集裝置為BE（填序號(hào)）．寫出利用氫氧化鈉溶液吸收硫化氫氣體的化學(xué)方程式H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的圍觀示意圖（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子）．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過(guò)程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B．過(guò)程Ⅱ發(fā)生了物理變化
C．過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ的分子種類沒(méi)有改變D．圖中單質(zhì)的化學(xué)式可表示為O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生活中處處有化學(xué)，利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷下列做法不合理的是（　�。�
A．用汽油擦洗衣服上的油污B．用小蘇打蒸饅頭
C．使用硫磺熏蒸粉絲，使粉絲變白D．使用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．向盛有碳酸鈉粉末的燒杯中，逐滴滴加18.25%的稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去40g稀鹽酸，請(qǐng)計(jì)算
（1）原碳酸鈉粉末的質(zhì)量是多少？
（2）將所得溶液在20℃時(shí)恒溫蒸發(fā)2g水，恰好變成飽和溶液，則20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是多少？（計(jì)算結(jié)果精確的0.1）

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