下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

歸納總結(jié)正確的是

A． 化學(xué)之最

B．化學(xué)與生活

①天然存在的最硬的物質(zhì)：金剛石

②地殼中含量最高的金屬元素：鐵

①煤氣泄露：開排風(fēng)扇

②水壺中的水垢：用食醋除去

C．性質(zhì)與用途

D．環(huán)境保護(hù)

①木炭有可燃性：作燃料

②稀有氣體通電后發(fā)出有色光：作電光源

①廢舊電池：隨意丟棄

②工業(yè)污水：處理后排放

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，并最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)操作過程如下所示。請回答以下問題。

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是_____________，若經(jīng)過過濾操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_____________（填序號）。

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

（2）操作①主要是除去一些異味和色素，該過程發(fā)生的主要是______________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量的肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_______（填“硬”或“軟”）水。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)四校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法中錯誤的是（ ）

A. 原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成 B. 化學(xué)變化中原子不能再分

C. 分子和原子都在不斷運(yùn)動 D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源：上海普陀區(qū)2016-2017學(xué)年中考一模化學(xué)試卷及答案 題型：

A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示

t1℃時，B物質(zhì)的溶解度是________________g/100g水

t2℃時，將15g A加入到____________________g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液；為了進(jìn)一步提高該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以進(jìn)行的操作是______________________

若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________物質(zhì)的溶液（填“A”、“B”或“C”）

對于溶解度曲線上的點(diǎn)p，以下描述中一定正確的是____________________（填字母序號）

A、B、C的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 b. C的溶液100g中有10g溶液

c. B的溶液處于不飽和狀態(tài) d. A、C的溶液質(zhì)量相同

⑤取A、B的混合物50g溶于100g水，待冷卻到t1℃，若A析出而B不析出，則混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍是___________________（質(zhì)量分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：上海普陀區(qū)2016-2017學(xué)年中考一�；瘜W(xué)試卷及答案 題型：選擇填充題

下圖表示的是電解水的微觀模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒可知該模型圖中還需要添加的微粒是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：上海普陀區(qū)2016-2017學(xué)年中考一�；瘜W(xué)試卷及答案 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中屬于混合物的是………………………………………………………………………（ ）

A. 水銀 B. 冰水混合物 C. 空氣 D. 明礬

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學(xué)金測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物中包含兩種化合物

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成

D. 參加反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)比為8：9

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

天然氣的主要成分是甲烷（CH4），有關(guān)描述正確的是

A. 甲烷的摩爾質(zhì)量是20g/mol B. 甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的

C. l mol甲烷中含有4個氫原子 D. l mol甲烷約含6.02×1023個甲烷分子

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同步練習(xí)冊答案