某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，試問：
（1）若該粒子是中性原子，則X的值是
 
．
（2）若X＜10，則該粒子表示
 
（填“陰離子”或“陽離子”）
（3）若該粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的離子，則其氧化物的化學(xué)式為
 
．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，則x=2+8=10．
（2）若X＜10，則該粒子質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；
（3）若該粒子帶2個(gè)單位的正電荷，為陽離子，是原子失去2個(gè)電子得到的，則x=2+8+2=12．該離子是鎂離子，氧化物的化學(xué)式為MgO．
故答案為：（1）10；（2）陰離子；（3）MgO．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣（圖2）：
寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)表達(dá)式：
甲
 

乙
 

丙
 

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號(hào)），某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先
 
，然后
 
，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．而且，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用文字表達(dá)式（符號(hào)表達(dá)式或化學(xué)方程式）表示下列化學(xué)反應(yīng)，并注明基本反應(yīng)類型：
（1）鎂在氧氣中燃燒
 

（2）銅在空氣中加熱
 

（3）高錳酸鉀加熱分解
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要量取40毫升的水，應(yīng)選用
 
（100毫升、50毫升、20毫升）的量筒，量取時(shí)，應(yīng)把量筒放
 
，先注入液體到接近刻度線處，然后改用
 
，逐滴加至刻度線，讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)式表示下列微粒．
（1）2個(gè)鎂離子：
 
 （2）2個(gè)氯原子：
 

（3）3個(gè)氫氣分子
 
 （4）4個(gè)銨根離子：
 

（5）氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)
 
（6）碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池，具有體積小、充電時(shí)間短、放電時(shí)間長等優(yōu)點(diǎn)，在LiMnO2里，鋰元素顯+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分為碳，碳在常溫下具有
 
性．
（2）蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸（H2SO4）與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列實(shí)驗(yàn)儀器，A燒杯B漏斗C試管D鐵架臺(tái)E酒精燈F玻璃棒，其中“過濾”操作中所需要的玻璃儀器有
 
（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中，不能加熱但能用于粗略量取一定量液體的是（　�。�
A、試管B、量筒C、集氣瓶D、燒杯

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同步練習(xí)冊答案