下列化學實驗基本操作錯誤的是

A．點燃酒精燈 B．檢查氣密性 C．聞氣體氣味 D．過濾粗鹽水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．實驗裝置如圖所示，試管中裝有水12g和硝酸鉀9g，攪拌后試管底部尚有部分未溶的固體．將此試管放入燒杯中隔水加熱并搖動試管，當燒杯中的溫度達60℃時，試管中的固體恰好完全溶解．若不計加熱過程中所蒸發(fā)的水量，則有關此試管內溶液的敘述，正確的是（　�。�
A．加熱前此溶液是不飽和溶液
B．由室溫加熱至60℃的過程中，此溶液的質量分數(shù)不變
C．在60℃時此溶液的質量分數(shù)為75%
D．若繼續(xù)加熱至65℃時此溶液的質量分數(shù)不變，但溶液已達到了不飽和狀態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用．
（1）75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是水．
（2）生石灰與水反應后生成一種具有消毒能力的物質，該物質的化學式是Ca（OH）2．
（3）“84消毒液”常用于公共場所殺菌消毒．測得稀釋后的消毒液的pH=9，該溶液顯堿性．
（4）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源：湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題

生活中處處有化學知識。

（1）廚房的鋁制炊具比鐵制炊具不易生銹的原因是____________________（用化學方程式表示）。鋁壺中有水垢，可以倒__________ （一種廚房常用調料）除去水垢。

（2）蘋果富含鐵元素，蘋果切開后放一段時間，表面會由淺綠色變成褐色，這是它在空氣中被氧化生成了____________（填離子符號）

（3）很多家庭安裝了飲水機，飲水機里有活性炭罐，它的作用是：_____________；檢驗飲水機里放出來的水是硬水還是軟水可以用______________。

（4）過去家里燒液化石油氣（含丙烷，化學式是C3H8），丙烷燃燒的化學方程式是：________；現(xiàn)在改燒天然氣，燃氣灶具的進風口閥門要調__________填“大”或“小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇題

已調平的托盤天平（高靈敏度）兩邊各放一個等質量的燒杯，向燒杯中倒入質量相等、質量分數(shù)也相等的足量的稀硫酸，然后在左邊的燒杯中放入一定質量的鐵粉，同時在右邊的燒杯中放入等質量的鋅粉，在反應過程中天平指針的偏轉情況為

A．先左后右 B．先右后左 C．不偏轉 D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于物質的性質和用途的說法不正確的是（　�。�
A．氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性
B．干冰可以作致冷劑，是利用了干冰升華吸熱
C．稀有氣體充入霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光
D．二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質、也利用了它的化學性質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．要配制100g 溶質質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，下列操作中正確的是（　�。�
A．將10g硝酸鉀固體放在托盤天平右盤的紙上稱量
B．量取水時，俯視讀數(shù)
C．將固體放入盛有90mL水的量筒中溶解
D．將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是（　　）
A． 物質用途B． 元素之最
液態(tài)氧氣：火箭的燃料
二氧化碳：常見的滅火劑		人體中含量最多的元素：氧元素
地殼中含量最多的金屬元素：鐵元素
C．物質鑒別D．環(huán)保知識
硬水和蒸餾水：加入肥皂水、振蕩
氧氣和二氧化碳：通入澄清石灰水		減緩“溫室效應”：大量植樹造林
防治“白色污染”：減少白色粉塵的排放
A．物質用途B．元素之最C．物質鑒別D．環(huán)保知識

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有①、②的儀器名稱：①鐵架臺、②集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是A（填寫裝置序號，下同），收集裝置是B．在連接好裝置放藥品前首先做的一項工作是檢查裝置的氣密性．用分液漏斗代替長頸漏斗時，反應所需的過氧化氫溶液通過分液漏斗加入的目的是控制過氧化氫溶液的滴加速度．寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）圖D所示的氣體收集方法稱為排水法，用此方法收集氣體時，儀器②必須盛滿水倒放在水槽中，才能收集滿氣體．當導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時，方可把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集，這樣操作的理由是收集的氧氣較純凈．
（4）二氧化錳在該反應中起的作用是催化作用．實驗完畢后，欲分離混合物中的二氧化錳應采用的實驗操作是過濾．
（5）用排空氣法收集氧氣證明已經(jīng)集滿的方法是用帶火星木條放在集氣瓶口，木條復燃．
（6）實驗室制取氣體時，首先要選擇反應物，明確如何控制反應條件，然后確定氣體發(fā)生和收集裝置，還要考慮裝置是否符合環(huán)保、安全等要求．實驗室制取氧氣時，下列物質不能直接作為原料的是②⑥（填寫序號），判斷的依據(jù)是化學反應前后元素種類不變．
①水（H2O）②氯化鈉（NaCl）③氯酸鉀（KClO3）④高錳酸鉀（KMnO4）⑤過氧化氫（H2O2）⑥甲烷（CH4）
（7）當確定了實驗室制取某種氣體的化學反應原理后，還應該考慮原料是否容易獲得、反應速率是否適中等因素（寫一項即可）

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