為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質，應加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質將雜質轉化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該工程示意如下：
對該過程的認識中，正確的是
A．①操作中需要進行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度
B．②、③、④三步操作順序可以顛倒
C．⑤操作得的沉淀中共有三種物質
D．⑥操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調為7
全優(yōu)考典單元檢測卷及歸類總復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
科學實驗中，藥品和儀器的存放應符合一定的規(guī)范．下列物質存放在對應的容器中，符合規(guī)范的是
A．碳酸鈣固體 B．氫氧化鈉溶液 C．氫氣 D．稀鹽酸溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
染發(fā)時常用到的著色劑──對苯二胺，化學式為C6H8N2，是一種有毒化學藥品，有致癌性。下列說法正確的是
A．對苯二胺中含有N2分子
B．對苯二胺是有機高分子化合物
C．對苯二胺分
子中碳原子、氫原子和氮原子個數(shù)比為3∶4∶1
D．對苯二胺中氫元素的質量分數(shù)最大
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表
中空格）。
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。
【學生板演】該反應的化學方程式 。
Ⅰ．定性探究
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
【猜 想】針對疑問大家紛紛提出猜想。
甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜
想是不合理的。你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由 。
【繼續(xù)實驗】
（1）丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有 。
（2）為了驗證其余猜想，各組同學取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分別進行如下三組探究實驗。
| 實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2C | 滴加BaCl2溶液 |
| 實驗操作 |
|
|
|
| 實驗現(xiàn)象 | 試紙變色，比照比色卡，pH＜7 |
| 產生白色沉淀 |
| 實驗結論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定。同時指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中明顯的一處錯誤是 ；
（2）實驗方案探究中也有一個是不合理的，不合理的原因是 。
II．定量探究
取上述【演示實驗】反應后燒杯中的溶液100 g，設計如下實驗：
 |
計算【演示實驗】反應后溶液中Na2SO4的質量分數(shù)是多少？（請列出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
如下圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后，打開彈簧夾，能使氣球a明顯鼓起的是
| 試管內物質 | 膠頭滴管內物質 | |
| A | 氫氧化鈉固體 | 水 |
| B | 氧化鐵 | 稀鹽酸 |
| C | 氯化鋇溶液 | 稀硫酸 |
| D | 二氧化碳 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反應，測得反應
前后各物質的質量如下表：根據(jù)質量守恒定律判斷，X的值為
| 物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應前的質量/g | 30 | 55 | 20 | 70 |
| 反應后的質量/g | 0 | 100 | X | 5 |
A．50 B．70 C．40 D．15
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于空氣的說法正確的是
A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B. 空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%
C. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好
D. 潔凈的空氣是純凈物
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O3溶液
