6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A．硫酸銅B．氦氣C．二氧化碳D．汞

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、汞屬于金屬，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)下列有關(guān)物質(zhì)的用途及其原因的解釋中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．石墨做電極，是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性
B．用氧化鈣固體做干燥劑，是因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)
C．可將鋁粉涂在鐵柵欄上防銹，是因?yàn)殇X易與氧氣反應(yīng)形成致密的氧化膜
D．用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多，是因?yàn)樘妓釟溻c能與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．青少年時(shí)期應(yīng)注意均衡營(yíng)養(yǎng)，合理搭配膳食，某同學(xué)的午餐食譜如下：“主食：面條；副食：豆腐、紅燜羊肉”，該同學(xué)還應(yīng)該補(bǔ)充的食物是（　�。�
A．豆?jié){B．白菜C．米飯D．牛肉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．會(huì)說(shuō)“化”的符號(hào)：
符號(hào)是說(shuō)明問(wèn)題的一種簡(jiǎn)短易懂的形式，化學(xué)符號(hào)是世界通用的“化學(xué)語(yǔ)言”，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列題中加點(diǎn)的部分或按題中要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
（1）在空氣中點(diǎn)燃鎂條，可以觀察到鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出熱量，生成白色固體，同時(shí)有白煙產(chǎn)生．
①白色固體是鎂與氧氣反應(yīng)生成的，寫(xiě)出鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
②白煙是鎂與氮?dú)釴2反應(yīng)生成的氮化鎂Mg3N2（氮化鎂中氮元素顯-3價(jià)）．
③除此之外鎂還能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳的化學(xué)式并標(biāo)注其中碳元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2．
（2）將鎂條放入稀鹽酸中，鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成由鎂離子Mg2+和氯離子Cl-構(gòu)成的氯化鎂，另一種產(chǎn)物氫氣是由n個(gè)氫分子nH2構(gòu)成的（n代表無(wú)數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有氫氣、氧氣混合氣體20g，點(diǎn)燃充分燃燒后，恢復(fù)到室溫，氣體質(zhì)量減少了18g，則原混合氣體中氫氣、氧氣的質(zhì)量分別可能是4g、16g或2g、18g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．HB．NeC．N2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．某純凈物4.6克在空氣中完全燃燒生成了8.8克二氧化碳和5.4克的水，試推測(cè)該物質(zhì)中元素種類(lèi)有碳、氫、氧（填元素名稱(chēng)），各元素的質(zhì)量比為12：3：8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗；②試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置D制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用B（填裝置序號(hào)），用E裝置收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（4）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以可利用裝置F（填裝置序號(hào)）來(lái)收集，如果要用該裝置收集的氧氣來(lái)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為保證實(shí)驗(yàn)安全，可采取的簡(jiǎn)便操作是留一些水在集氣瓶底部．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體中含量最多的金屬元素是（　　）
A．氧B．碳C．鉀D．鈣

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