如圖是“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)過程中,若無止水夾,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
B.冷卻后水倒流瓶?jī)?nèi),可測(cè)定空氣中氧氣的體積
C.紅磷如果過量,對(duì)測(cè)定結(jié)果沒有影響
D.實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,下列做法不符合改主題的是 ( )
A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
B.倡導(dǎo)使用一次性木筷
C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散
D.生活垃圾分類回收處理
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西南寧市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是
A.該元素屬于金屬元素
B.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子
C.該原子的大小主要決定于核外電子的運(yùn)動(dòng)空間
D.該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____;b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的的收集裝置是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝置F收集氧氣,則氣體應(yīng)該從_____(“①”或“②”)端進(jìn)入。如何驗(yàn)滿?_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù),下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_____(填序號(hào))。
A顏色 B密度 C溶解性 D與氧氣是否反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)m個(gè)硅原子_____;
(2)亞鐵離子_____;
(3)二氧化氮分子_____;
(4)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____;
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示的“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( )
A.標(biāo)簽受損 B.試管炸裂
C.酒精濺出 D.讀數(shù)不正確
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)”為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是_____(填“只有反應(yīng)前”或“只有反應(yīng)后”或“反應(yīng)前、后”)整個(gè)反應(yīng)裝置(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù):
②將碳酸鈉粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是_____;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了,小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù)。
他感到困惑:其它操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的_____(填序號(hào))。
A 該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B 該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C 空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D 生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:,則X的化學(xué)式是( 。
A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO2
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
以下事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 液氧和氧氣都能幫助燃燒 | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
C | 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起 | 球內(nèi)的分子之間間隔增大 |
D | 冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/p> | 該變化中,分子分成了原子 |
A.A B.B C.C D.D
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