)某固體粉末可能由氯化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過濾,向濾液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則固體粉末中一定有()

A.碳酸鈉              B.氯化鈉         C.碳酸鈣          D. 氫氧化鈣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是鈉元素和硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示,下列說法錯誤的是()

A.鈉元素和硫元素的原子序數(shù)分別是11和16

B. 鈉元素和硫元素的核外電子數(shù)分別是1和6

C. 鈉元素和硫元素的原子核外都有3個電子層

D. 鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式為Na2S

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


玻璃儀器洗凈的標志是(    )

A.用熱的純堿溶液洗滌過                  B.用蒸餾水洗過多次

C.洗滌后的儀器已經(jīng)透明了                D.儀器內(nèi)壁的水附著均勻了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


要除去下列各組物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑不正確的是()

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液,該試劑是()

 

A.

KCl溶液

B.

Ba(OH)2溶液

C.

NaOH溶液

D.

NaNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


使用甲醇(CHOH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將甲醇在一定量的氧氣中點燃,再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進行實驗,請?zhí)羁眨?/p>

(1)為盡可能多地檢驗出甲醇的燃燒產(chǎn)物,如圖所示裝置的正確連接順序為:

混合氣體→ C     →D(填寫裝置序號,裝置不重復(fù)使用).

(2)該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計并進行實驗,在實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象為:D和A中①裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁,而A中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁,根據(jù)實驗結(jié)果并通過分析推理,得出這次實驗中甲醇的燃燒產(chǎn)物為  (填寫化學(xué)式).

(3)如果將A中②、③裝置去掉,則可能會影響對燃燒產(chǎn)物中 的檢驗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗方案設(shè)計不合理的是( )

A.用鉛筆芯代替石墨試驗導(dǎo)電性  B.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣

 C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲  D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,圖中的單質(zhì)為______;該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為______;生成物的質(zhì)量比為________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案