6.在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用試劑后平放或倒置液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液.
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心液體流出腐蝕標(biāo)簽.
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛可能會(huì)搗碎試管.
(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染瓶?jī)?nèi)藥品.
(5)給試管中液體加熱時(shí),液體的體積達(dá)到試管容積的$\frac{1}{2}$液體噴出.

分析 (1)使用時(shí)膠頭在上,管口在下,禁止平放或倒置;
(2)標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;
(3)用試管刷蘸水慢慢旋轉(zhuǎn)進(jìn)入試管.輕輕在試管中轉(zhuǎn)動(dòng),上下也行.注意不要不試管弄破.輕拿輕放;
(4)用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器;
(5)根據(jù)給試管中液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析.

解答 解;(1)滴管取用試劑后平放或倒置,液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液;
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心,液體流出腐蝕標(biāo)簽;
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛,可能會(huì)搗碎試管;
(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染瓶?jī)?nèi)藥品;
(5)加熱試管中的液體,液體超過(guò)試管容積的$\frac{1}{2}$,會(huì)使液體局部沸騰,導(dǎo)致試管中的液體噴出.
故答為:(1)液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液;
(2)液體流出腐蝕標(biāo)簽;
(3)可能會(huì)搗碎試管;
(4)污染瓶?jī)?nèi)藥品;
(5)液體噴出.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),了解實(shí)驗(yàn)室藥品的取用方法和原則,了解藥品的取用的后剩余藥品的“三不”原則.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)中,使用無(wú)色酚酞試液就能一一鑒別出來(lái)的是(  )
A.Na2CO3、Ca(OH)2、NaClB.NaCl、HCl、KOH
C.HCl、H2SO4、NaOHD.KCl、NaOH、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.寫出下列化學(xué)方程式:并注明反應(yīng)的類型.
汞與氧氣的反應(yīng):2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;化合反應(yīng)
氧化汞受熱分解:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;分解反應(yīng)
碳與氧氣反應(yīng):C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;化合反應(yīng)
磷與氧氣反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng)
硫與氧氣反應(yīng)::S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng)
鐵與氧氣反應(yīng):3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
鎂與氧氣反應(yīng):2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應(yīng)
鋁與氧氣反應(yīng):4Al+3O2═2Al2O3;化合反應(yīng)
雙氧水在二氧化錳做催化劑分解:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng)
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)
高錳酸鉀受熱分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑分解反應(yīng)
氫氣與氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成水:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( 。
A.元素周期規(guī)律的發(fā)現(xiàn)B.空氣成分的發(fā)現(xiàn)
C.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立D.納米材料的研究

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.下列是某同學(xué)完成對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究活動(dòng)報(bào)告的一部分,請(qǐng)幫他填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論
(1)取四只相同容積的集氣瓶,分別收集兩瓶空氣和兩瓶人體呼出的氣體.四只集氣瓶中的氣體都是無(wú)色無(wú)味的.無(wú)
(2)分別在一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入等量澄清的石灰水振蕩.盛空氣的集氣瓶中的現(xiàn)象是澄清石灰水變化不明顯;盛呼出氣體的集氣瓶中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.說(shuō)明呼出的氣體較吸入的空氣含有較多的二氧化碳,它具有能使澄清石灰石變渾的性質(zhì).
(3)分別在另一瓶空氣中和另一瓶呼出的氣體中插入燃著的木條.盛空氣的集氣瓶中的現(xiàn)象是:木條火焰繼續(xù)燃燒一段時(shí)間才熄滅;
盛呼出氣體的集氣瓶中的現(xiàn)象是:木條火焰熄滅.
說(shuō)明呼出的氣體中氧氣減少,而二氧化碳增多.
(4)對(duì)著干燥的玻璃片哈氣看到玻璃片上有霧氣出現(xiàn).說(shuō)明呼出的氣體中水蒸氣增多.
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,你對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的不同已有初步了解.請(qǐng)寫出你初步得出的結(jié)論:呼出氣體比吸入的空氣中氧氣含量少,二氧化碳多,水蒸氣多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)的俗名、化學(xué)名稱、化學(xué)式、表示同一物質(zhì)的是(  )
A.熟石灰、氧化鈣、CaOB.草木灰、碳銨、NH4HCO3
C.純堿、碳酸鈉、Na2CO3D.鐵銹、氧化鐵、Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域.用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.兩種氣體是N2、CO2.寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見(jiàn)光分解為銀(Ag)和溴 (Br2),鏡自動(dòng)變暗.光線弱時(shí),溴與銀又化合生成溴化銀.眼鏡變亮,試寫出化學(xué)方程式.
見(jiàn)光2AgBr$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2Ag+Br2,
避光2Ag+Br2═2AgBr.
(3)在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長(zhǎng)行.為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置.制氧氣方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下使過(guò)氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 ④加熱氧化汞.其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是(填標(biāo)號(hào))③,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑,與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是(至少寫兩點(diǎn)):
①節(jié)約能源②減少艙內(nèi)二氧化碳的含量,原料易得.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.食鹽在20℃時(shí)的溶解度是36克,在這個(gè)溫度下,不可能得到的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A.27%B.26%C.25%D.24%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.電焊時(shí),使用氬氣作保護(hù)氣,這是利用了氬氣( 。
A.難溶于水的性質(zhì)B.密度比水小
C.通電時(shí)能發(fā)出特殊光的性質(zhì)D.一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)的性質(zhì)

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