【題目】在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，通常情況下，下列選項(xiàng)不符合“1+1 <2”的是

A.1L酒精與1L水混合后溶液的體積

B.1L氧氣和IL氫氣反應(yīng)后氣體的體積

C.1g氫氧化鈉溶液和1g稀硫酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

D.1g氫氧化鋇溶液和1g稀硫酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

【答案】C

【解析】

A、1L酒精與1L水混合后溶液的體積小于2體積，因?yàn)榉肿娱g存在間隔，選項(xiàng)A不符合題意；

B、氧氣和氫氣按體積比1：2反應(yīng)，，1L氧氣和IL氫氣反應(yīng)生成水，氧氣過量，剩余氣體是氧氣，體積小于2L，選項(xiàng)B不符合題意；

C、1g氫氧化鈉溶液和1g稀硫酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，沒有氣體和沉淀生成，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量等于2g，選項(xiàng)C符合題意；

D、1g氫氧化鋇溶液和1g稀硫酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，稀硫酸有剩余，溶液的質(zhì)量小于2g，選項(xiàng)D不符合題意。故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（ ）

A. ①燃燒，說明白磷是可燃物

B. 對比①③，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C. 對比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳的裝置組合為_____（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母）；可用C裝置收集甲烷，說明甲烷_____。

（4）用C裝置收集甲烷時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____（選填“b”或“c”）端通入；點(diǎn)燃甲烷前一定要_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：

（1）鐵與水蒸氣在加熱條件下生成四氧化三鐵和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）為適應(yīng)火車提速，滬寧線原有的短軌已全部連接為超長軌，技術(shù)人員用鋁粉和氧化鐵粉末在高溫下使之反應(yīng)，產(chǎn)生鐵和氧化鋁，生成紅熱的鐵水來填充縫隙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe，該反應(yīng)屬于_____。

（3）將一根銀白色的鐵絲伸入到了一種藍(lán)色的液體中，片刻后取出，鐵絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置，請回答下列問題：

（1）指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：②____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填字母），化學(xué)方程式是______________。

（3）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的收集裝置是_____________（填字母，從“A到E中選擇”）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是______________。

（4）若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w，瓶中應(yīng)盛放的試劑是__________（用化學(xué)式填寫），氣體應(yīng)從____________（填“a”或“b”）端導(dǎo)管導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中除了含有泥沙等難溶性物質(zhì)外，還含有可溶性雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2和CaCl2為了除去其中的可溶性雜質(zhì)，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)過程。

（1）①②③操作中都要用到的一種玻璃儀器是_______________。

（2）Na2CO3需要在BaCl2之后加入，為什么?_________

（3）最終得到的氯化鈉固體與粗鹽中含有的氯化鈉相比，質(zhì)量增加，請寫出導(dǎo)致這一變化的化學(xué)方程式。(寫出一個(gè))_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“氫氧化鈣溶液導(dǎo)電性”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)除了兩根石墨電極表面分別產(chǎn)生氫氣、氧氣外，還出現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:容器內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。

（提出問題）是什么原因?qū)е鲁吻迨宜儨啙?/span>?

（猜想與假設(shè)）他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:

甲同學(xué):________________。

乙同學(xué):可能是電解過程中放熱，溫度升高使氫氧化鈣固體析出;

丙同學(xué):可能是石墨電極被通電時(shí)產(chǎn)生的活性氧氧化產(chǎn)生的CO2與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

(1)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲:向裝有10ml飽和澄清石灰水的燒杯中加入10ml蒸餾水，接通電源，計(jì)時(shí)3分鐘

a.兩電極表面均產(chǎn)生氣泡, 溶液體積幾乎無變化;

b. ___________________

甲同學(xué)猜想不正確

乙：__________________

_______________________

乙同學(xué)猜想不正確

丙:將電解實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的白色渾濁過濾，并向沉淀中加入足量的稀鹽酸。

_______________________

丙同學(xué)猜想正確

(2)產(chǎn)生白色渾濁的化學(xué)方程式為___________________________。

(3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后，為了防止廢液中過量的鹽酸污染環(huán)境，他按照傳統(tǒng)方式向廢液中加入過量的石灰石，并同時(shí)用pH傳感器測整個(gè)過程的pH變化，即從開始反應(yīng)到最終不再產(chǎn)生氣體直至過量石灰石沉淀分層，靜置一段時(shí)間后得到的圖像如圖所示。最終溶液pH為1.7,則C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為______________(填化學(xué)式);AB段pH.上升的原因是________________；BC段變化的原因是_______；你對“在不同指示劑的情況下，用過量石灰石除去廢液里的稀鹽酸”這種方案的認(rèn)識(shí)是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都改變B.該反應(yīng)中A、B的分子數(shù)之比為1:1

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中，B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答卜列問題：

（1）G的化學(xué)式為 。

（2）E的一種用途是 。

（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為 。

（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。

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