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13．2012年2月，洪都拉斯一監(jiān)獄失火，導致三百余人喪生，經調查，事故是一名囚犯點燃棉被引起的．棉被是燃燒條件中的（　　）
A．助燃物B．空氣C．著火點D．可燃物

分析 根據燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點來分析．

解答 解：物質燃燒的條件是：可燃物、與氧氣接觸、達到著火點，所以在因囚犯點燃棉被而失火的，那么棉被在事故中屬于可燃物．
故選D．

點評 掌握物質燃燒的條件是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．植物的光合作用B．爆鳴氣遇明火爆炸
C．分離液態(tài)空氣制氧氣D．汽油燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量，用如圖不能完成的實驗是（　�。�
A．氣體從a端通入，收集O2
B．瓶內裝有澄清石灰水，檢驗O2中是否含CO2
C．瓶內裝有濃H2SO4溶液，吸收CO2中混有的水蒸氣
D．在b端接量筒，瓶內裝滿水，測量氣體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．要除去下列物質中的少量雜質括號內的物質為雜質，所選用試劑不正確的是（　　）
A．CO2 （O2）：灼熱的銅粉B．CH4 （H2O）：濃硫酸
C．CO  （CO2）：氫氧化鈉溶液D．NaOH  （Na2CO3）：鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．小明發(fā)現自己的鏡框上出現一層綠色物質，（鏡框為銅制）．經查閱資料得知，該物質為銅綠，它的化學名稱（或化學式）是堿式碳酸銅
為了進一步探究銅綠的生成條件，他進行了以下實驗．
【提出問題】銅綠生成的條件是什么？
【做出假設】銅綠可能是由銅與水、氧氣、二氧化碳共同反應生成的．
【設計實驗】借鑒“探究鐵銹生成條件”的實驗，小明設計了如下實驗．
【問題討論】：（1）實驗較長時間后發(fā)現B試管中光亮銅片最先生銹．（填編號）
（2）從優(yōu)化實驗角度發(fā)現A實驗是多余的，它只考慮了水這個單一的條件．C試管中除光亮的銅片和水外，還有另一種物質是氧氣．
（3）D試管中除光亮的銅片外，還有另兩種物質為氧氣、二氧化碳，從D中得出的結論為水是銅生銹的必要條件之一．
【評價改進】：小明的實驗不完善，你認為該如何改進？取一支試管，放入一塊光亮銅片，加入少量蒸餾水浸沒部分銅片，充入O2（或CO2）后，塞緊橡皮塞，放置對比觀察．
【反思小結】：通過上面實驗，你得到的啟示是？從實驗可知，銅比較難生銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．人們可以對物質從不同角度分類，請根據示例將CO、甲醇（CH3OH）、甲醛（HCOH）、乙醇四種物質分類并寫出分類依據：
不同物質分類依據
示例乙醇乙醇無毒，其余有毒
--CO一氧化碳屬于無機物，其余屬于有機物
--CO一氧化碳只有2種元素組成，其余都是由三種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變質．取4.65g已經部分變質的氫氧化鈉固體與36.5g10%的鹽酸恰好完全反應后，將溶液蒸干，所得固體的質量為（　�。�
A．11.7gB．1.17gC．5.85gD．58.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖為實驗室制氫氣的簡易裝置．若在加稀硫酸時，發(fā)現鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸又不夠了，為使反應順利進行，則可以從長頸漏斗中添加的試劑是（　�。�
①食鹽水；②NaOH溶液；③稀鹽酸；④Na2CO3溶液；⑤ZnSO4溶液．
A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質．小軍同學在實驗室發(fā)現一瓶敞口放置的NaOH固體后，設計方案，對這瓶NaOH固體的變質情況進行了如下實驗探究．
回答下列問題：

（1）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉．
（2）若得到pH＞7 現象，確定A的成分是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物．

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