11.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參加學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定質(zhì)量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,某同學(xué)提出疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4和NaOH.
乙組同學(xué)認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想三,理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有NaOH.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得到結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了發(fā)下兩處錯(cuò)誤:
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤的是pH試紙浸入溶液中;
②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

分析 【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,注意化學(xué)式的寫法和配平;
【假設(shè)猜想】根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w解答;
【評(píng)價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中;
(2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀.

解答 解:【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
【假設(shè)猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過(guò)量,當(dāng)氫氧化鈉過(guò)量時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉,故猜想三為氫氧化鈉和硫酸鈉,酸堿過(guò)量,但不能同時(shí)過(guò)量,因?yàn)樗釅A不能共存,會(huì)繼續(xù)反應(yīng),故猜想三不合理;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,說(shuō)明溶液中一定沒(méi)有氫氧化鈉.
(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸鈉后,碳酸鈉會(huì)和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此會(huì)看到產(chǎn)生氣泡.
【評(píng)價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;
(2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;
故答案為:【學(xué)生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
【假設(shè)猜想】有Na2SO4和NaOH;猜想三;H2SO4和NaOH在溶液中不能共存;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaOH;(2)有氣泡產(chǎn)生;
【評(píng)價(jià)反思】①pH試紙浸入溶液中;②Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)中和反應(yīng)考查了化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作以及實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),解答時(shí)要全面審題,認(rèn)真解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.正確操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.如圖所示中的操作正確的是( 。
A.
 稀釋濃硫酸
B.
 氧氣驗(yàn)滿
C.
 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.
驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.結(jié)合對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,回答下列問(wèn)題:
(1)水在催化劑的作用下不可能變成油,理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,汽油中有碳元素,而水中沒(méi)有碳元素;
(2)申CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑可知,若將20gCaCO3高溫分解,當(dāng)剩余固體質(zhì)量為15.6g時(shí),生成CO2的質(zhì)量為4.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.在實(shí)驗(yàn)中選用如圖所示裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)既可以用來(lái)制取氧氣,二氧化碳,又可以制取氫氣的發(fā)生裝置是B;既可用于收集氧氣,又可用于收集氫氣的發(fā)生裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.北方的冬天,樹枝上的霧凇是凝華形成的
B.打開冰箱門,看見(jiàn)門前冒白氣,這是汽化現(xiàn)象
C.檔案材料要用碳素筆填寫,這是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑
D.在化學(xué)變化中原子總數(shù)一定不變,而分子總數(shù)一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一事實(shí)能得出的結(jié)論是( 。
A.M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定B.M中有氨氣
C.M由四種元素組成D.M可能是碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法的是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的是c.
a.m點(diǎn)所示溶液為堿性
b.n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c.p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d.該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?
(4)如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物.

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為紅色固體變黑.
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.(提示:Na2CO3溶液呈堿性)
(5)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將這些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái),若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來(lái)制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是(  )
A.合成化學(xué)纖維B.冶煉金屬鐵C.加工實(shí)木家具D.木炭燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案