14．含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是（　�。�
A．H2SO4B．Na2SC．K2SO4D．SO2

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，硫酸根離子與金屬離子組成的鹽屬于硫酸鹽，據(jù)此解答．

解答 解：A、H2SO4屬于酸，錯(cuò)誤；
B、Na2S不含有硫酸根，不屬于硫酸鹽，錯(cuò)誤；
C、K2SO4由鉀離子和硫酸根離子組成，屬于硫酸鹽，正確；
D、SO2是硫的氧化物，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的分類，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B（填裝置的序號(hào)），若用裝置C收集氧氣時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過程中，若觀察到集氣瓶口有大氣泡出時(shí)，接下來(lái)的操作是在水中用玻璃片蓋緊集氣瓶口；
（3）若在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；只能選用裝置E收集二氧化碳的原因是二氧化碳易溶于水，密度比空氣的大；
（4）某學(xué)生用燒杯、干燥管和單孔橡皮塞組成的發(fā)生裝置（如圖2所示），采用石灰石和稀鹽酸等藥品制取二氧化碳．
①該裝置b中應(yīng)盛放的藥品分別是大理石（或石灰石）；
②該裝置與發(fā)生裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）
（1）請(qǐng)以表2中序號(hào)Ⅰ為示例，填寫序號(hào)Ⅱ、Ⅲ中的空格：
項(xiàng)目
序號(hào)		 舉例 物質(zhì)類別間的相互反應(yīng) 物質(zhì)類別間的相互轉(zhuǎn)化
Ⅰ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 鹽1-鹽2 鹽→新鹽
Ⅱ 寫出硫酸與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl 酸-鹽 酸→新酸
Ⅲ 寫出氫氧化鈉轉(zhuǎn)變成另一種堿的2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓； 堿-鹽 堿→新堿
（2）室溫下，氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關(guān)系，正確的是AD（填標(biāo)號(hào)）．
A．MgCl2-AgN03
B．KN03→MgCl2
C．MgCl2-HCl
D．Mg（OH）2→MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）溶液A中的金屬陽(yáng)離子有Zn2+、Cu2+（填化學(xué)式）．
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為過濾，此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是玻璃棒．
（4）溶液A的質(zhì)量小于（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．生理鹽水B．止咳糖漿C．液氧D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�
A．10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B．保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C．30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g
D．10℃時(shí)，將兩種飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾、濾液是10%的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無(wú)損失）．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）二氧化錳的質(zhì)量．
（3）氯化鉀溶液中水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
 A．測(cè)定空氣中氧氣含量 B．探究鐵銹蝕的條件 C．探究燃燒條件 D．探究分子運(yùn)動(dòng)
 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有一白色粉末狀物質(zhì)X，為檢驗(yàn)其成分，分別取三份少量固體放入試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，符合條件的物質(zhì)X的化學(xué)式為（　�。�
操作滴加水滴加稀硫酸滴加硝酸鋇溶液
現(xiàn)象無(wú)色溶液產(chǎn)生氣體產(chǎn)生白色沉淀
A．CuSO4B．Na2CO3C．Na2SO4D．CaCO3

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