【題目】下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥的是（　　）

A. K2SO4B. Ca3（PO4）2C. NH4H2PO4D. NH4NO3

【答案】C

【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

A、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥；故不符合題意；

B、Ca（H2P04）2中含有磷元素，屬于磷肥；故不符合題意；

C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥；故符合題意；

D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥；故不符合題意；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)Ⅰ：實(shí)驗(yàn)室制氧氣．
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖1所示．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查裝置氣密性；
②向錐形瓶中加入二氧化錳，塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上玻璃片；
③控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集氧氣并驗(yàn)滿．
（1）寫出儀器A的名稱：；
（2）步驟③中，驗(yàn)滿的方法是：；
（3）步驟②中，塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是：；
（4）若用圖2裝置收集氧氣，則氧氣由端通入（填“a”或“b”）；
（5）下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.為了快速獲得氧氣，雙氧水的濃度越大越好
B.在橡皮管上增加止水夾，可控制反應(yīng)的開始與停止
C.在裝置Ⅰ和Ⅱ間增加裝有生石灰(一種干燥劑)的U形管，可制得干燥氧氣；
（6）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：鐵絲在氧氣中燃燒.
實(shí)驗(yàn)表明：改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，成功率更高，原因可能是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是（ ）
A.用裝置甲收集氧氣

B.用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體

C.用裝置丙分離MnO2和KCl溶液

D.用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)地殼中含量最多的金屬元素___；

(2)2個(gè)二氧化碳分子___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是（ ）
A.點(diǎn)燃酒精燈

B.熄滅酒精燈

C.存放酒精燈

D.用酒精燈加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳的相同點(diǎn)是（　�。�

A. 組成元素相同B. 分子結(jié)構(gòu)相同

C. 化學(xué)性質(zhì)相同D. 碳元素的化合價(jià)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活和生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)。以下說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A. 遭遇森林火災(zāi)，應(yīng)迅速順風(fēng)逃生

B. 室內(nèi)用煤爐取暖，應(yīng)防止煤氣中毒

C. 家中煤氣泄露，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D. 久未開啟的菜窖，不可冒然進(jìn)入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料_____。

（2）常作食品干燥劑的氧化物_____。

（3）硝酸銨中的陽(yáng)離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”，水資源的保護(hù)和合理使用已受到普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是：①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用； ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田；③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所；④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭；⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。

A. ②③④B. ①③④C. ③④⑤D. ①②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案