此反應MnO2+4HCl（濃）
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MnCl2+2H2O+Cl2↑常用于實驗室制取氯氣．下列對該反應的說法不正確的是（　　）
A、反應前后元素的種類不變
B、氯元素的化合價在反應前后沒有改變
C、反應條件是加熱
D、反應物和生成物中，不存在的物質(zhì)種類是堿
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,有關元素化合價的計算,化學方程式的概念、讀法和含義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變；
B、單質(zhì)中元素的化合價規(guī)定為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零；
C、根據(jù)反應的化學方程式可以判斷反應條件；
D、根據(jù)化學方程式可以判斷反應物、生成物的物質(zhì)種類．
解答：解：A、反應前后元素的種類不變，該選項說法正確；
B、反應前氯元素的化合價是-1，反應后，MnCl2中氯元素的化合價是-1，Cl2中氯元素的化合價是0，該選項說法不正確；
C、反應條件是加熱，該選項說法正確；
D、二氧化錳屬于氧化物，鹽酸屬于酸，氯化錳屬于鹽，水屬于氧化物，氯氣屬于單質(zhì)，不存在堿，該選項說法正確．
故選：B．
點評：化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水銀 六種物質(zhì)．
其中屬于混合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；能使澄清石灰水變渾濁的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下面關系圖中，A、B、C是初中化學中常見的單質(zhì)，甲、乙分別是酒精完全燃燒時一定會產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，丙是雞蛋殼的主要成分．請回答下列下列問題：

（1）寫出化學式：A是
 
，C是
 
；反應②的反應類型是
 
．
（2）反應①中，若B不足，則產(chǎn)物為D．其化學方程式為
 
因此，冬天用煤火取暖時，一定要注意
 
，防止
 
（填物質(zhì)名稱）中毒．
（3）如果加熱反應③得到的溶液，可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙摤F(xiàn)象說明
 

（4）反應④的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

尿素CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量
 
，氮元素的質(zhì)量分數(shù)
 
（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有①氮氣 ②汞  ③明礬 ④二氧化碳請用序號回答下列問題：
（1）可用作凈水劑的是
 
，
（2）由原子直接構成的是
 
，
（3）過多會引起溫室效應的是
 
，
（4）可用作食品防腐的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，是利用其化學性質(zhì)的是（　　）
A、活性炭用于食品工業(yè)脫色
B、金剛石刻劃玻璃
C、干冰進行人工降雨
D、碳可以冶煉金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關氧氣的說法正確的是（　�。�
A、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物
B、魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C、可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D、用含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（　�。�
A、氮氣 蒸餾水
B、液氫 液態(tài)空氣
C、生鐵 食鹽水
D、二氧化碳 碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

《舌尖上的中國》是一部大型美食類紀錄片，很受觀眾歡迎．“美味健康”是人們對飲食的普遍追求，下列做法不可行的是（　　）
A、在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
B、在煲好的雞湯中放入適當?shù)募拥馐雏}
C、在米粑中加入菠菜汁和紅糖“添色加香”
D、燉魚時加入生姜、辣椒來改善香味

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