（2011•濱州）下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析正確的是（ ）

A．利用陽光照射，使海水升溫得到食鹽

B．利用海風降溫析出食鹽晶體

C．利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽

D．利用陽光和風力使水分蒸發(fā)得到食鹽

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆湖南省湘潭縣九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括石油、天然氣和 ，它們都屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水在高溫的條件下進行的化學反應，其微觀示意圖如下所示，寫出該反應的化學方式： 。

（3）為減少溫室氣體排放，人們正在積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。

①中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ；

②將燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 6O2點燃6 H2O+ ；

（4）目前，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如： 等（寫出一種即可）。這些能源的利用，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，并在一定程度上減少了對環(huán)境的污染。

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省黑河市八年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•化州市校級一模）如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是 ；

（2）取用粉末狀藥品時一般選用 ；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；

（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是 ；

（6）用來收集和貯存少量氣體時需用 ．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市八年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•北京）如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（ ）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吉安校級期中）下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A．汞、冰水混合物、鋼 B．氮氣、石灰水、空氣

C．金剛石、鐵水、海水 D．木炭、氧化鎂、石油

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•無棣縣校級月考）某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式： ．

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2； 猜想二：可能只有CaCl2；猜想三： ．

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【進行實驗】實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實驗現(xiàn)象： 結(jié)論：猜想一不正確

實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支 試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

實驗現(xiàn)象： 結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•潮南區(qū)校級一模）下列清洗方法中，利用乳化原理的是（ ）

A．用自來水洗手 B．用汽油清洗油污

C．用鹽酸除水垢 D．用洗滌劑清洗餐具

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省嘉興市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在A+3B=2C+2D的反應中，14克A完全反應生成44克C和18克D，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量是

A．16 B．32 C．64 D．96

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽校級期末）某藥品說明書注明：本品每g含碘15mg，鎂65mg，銅2mg，鋅1mg．此處所標成分是指（ ）

A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素

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