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自然界中的碳循環(huán)

碳是組成生物體的基本元素之一，也是組成煤、石油、天然氣等的主要元素之一。自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2來實現(xiàn)的。如圖是碳循環(huán)主要途徑的模式圖。

（1）結合圖4，下列關于碳循環(huán)的認識正確的是（填序號 ） 。

A．有機物和無機物可以相互轉化

B．碳循環(huán)過程只涉及到化學變化

C．碳循環(huán)過程中，各元素的化合價都不變

D．燃燒過程中能量的轉化形式是化學能轉化為熱能和光能

（2）用化學方程式表示圖 4碳循環(huán)中的下列變化：①動物體內的葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化，生成二氧化碳和水 。②消耗二氧化碳的一種方式 。

（3）從化學的視角看物質

目前，人們對二氧化碳的評論褒貶不一。若以“二氧化碳的利與弊”做為論題，你的觀點是

，請列舉有力的證據論證你的觀點。

要求：①論據簡潔、論證充分。②同一論據舉出一個事例即可。③字數在100字以內。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的化學方程式是

A．CaO ＋ H2O → Ca(OH)2

B． 2H2O2H2↑+O2↑

C．4Fe＋3O22Fe2O3

D．Zn＋HClZnCl2＋H2↑

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）化學（解析版） 題型：探究題

興趣小組實驗中，將NaOH溶液滴入CuSO4溶液中，結果溶液中生成了淺綠色的固體。于是，他們對該淺綠色固體的成分進行探究。

【查閱資料】

①NaOH與CuSO4反應會生產Cu（OH）2，也會生成Cu4（OH）4S04（堿式硫酸銅）

②Cu（OH）2在80℃會分解生成CuO

③Cu4（OH）4S04不溶于水，能與酸反應，分解溫度需300℃

【猜想與假設】

猜想一：淺綠色固體為Cu（OH）2

猜想二：淺綠色固體為

猜想三：淺綠色固體為Cu（OH）2和Cu4（OH）4S04

【獲取事實與證據】

①取少量淺綠色固體放入試管中，加熱至100℃，觀察到黑色固體物質，說明淺綠色固體中存 在 。

②另取少量淺綠色固體放入試管中，加入足量稀硝酸，再滴加Ba（NO3）2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，該白色沉淀是 。

【結論】整個實驗證明猜想 正確。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川雅安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列事故處理方法錯誤的是

A．發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災區(qū)

B．檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C．發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風的地方救治

D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川雅安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列變化中屬于化學變化的是

A．汽油揮發(fā) B．干冰升華 C．糧食釀酒 D．蠟燭熔化

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列關于混合物提純的方法正確的是（ ）

A．除去二氧化碳中混有的少量氯化氫——將氣體通入氫氧化鈉溶液

B．除去生石灰中混有的少量碳酸鈣——將混合物溶于水后過濾

C．除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鈉——蒸發(fā)結晶后過濾

D．除去銅粉中混有的少量氧化銅——加入適量稀鹽酸充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）化學（解析版） 題型：選擇題

物質世界每時每刻都在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學變化的是（ ）

①電燈通電發(fā)光

②煤制成焦炭

③塑料老化

④干冰升華

⑤石油分餾

⑥海水制鎂

⑦石塊粉碎成石子

⑧糧食釀酒

A．②③⑥⑧ B．②⑤⑥⑧ C．①③④⑧ D．①④⑥⑦

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）化學（解析版） 題型：計算題

取8.0 g鋁土礦（主要成分是Al2O3），溶于128.4g稀鹽酸中，鹽酸恰好完全反

應。經過濾、干燥后，得到濾渣2.9 g。（假定鋁土礦樣品中其所含雜質不溶于鹽酸）。

（1）求鋁土礦的純度 %。

（2）求所得溶液的溶質的質量分數。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列有關空氣的說法不正確的是（ ）

A．空氣中只含氧氣和氮氣

B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

C．空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料

D．酸雨的產生與空氣污染有關

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