【題目】某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查有以下四個(gè)考題:①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考查的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了圖1儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:請(qǐng)回答:
(1)圖2是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖.請(qǐng)找出他可能失分的操作并說明錯(cuò)誤原因:;
(2)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取,化學(xué)方程式為: .
【答案】
(1)Ⅱ中取液體時(shí)瓶塞未倒放;Ⅳ驗(yàn)滿時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi),燃著的火柴應(yīng)該放在集氣瓶口
(2)2H2O2 2H2O+O2↑
【解析】解:(1)小凱可能失分的操作并說明錯(cuò)誤原因:Ⅱ中取液體時(shí)瓶塞未倒放;Ⅳ驗(yàn)滿時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi),燃著的火柴應(yīng)該放在集氣瓶口;故答案為:Ⅱ中取液體時(shí)瓶塞未倒放;Ⅳ驗(yàn)滿時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi),燃著的火柴應(yīng)該放在集氣瓶口;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O2 2H2O+O2↑;
制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 空氣是成分固定不變的氣體
B. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
C. 食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子
D. 面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是
A. 成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松
B. 為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
C. 用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
D. 用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A.30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30
B.20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.將甲溶液從30℃降低到20℃,一定有甲固體析出
D.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都隨溫度升高而減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】處理河水常用措施有:①加熱煮沸、②消毒、③過濾、④自然沉降,較合理的順序?yàn)?/span>
A. ③①④②B. ④③②①C. ④①③②D. ③①②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的方法與其他三個(gè)不同的是( 。
A. 探究影響鐵生銹的因素
B. 探究影響壓力作用效果的因素
C. 探究平面鏡成像規(guī)律
D. 探究物質(zhì)燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說法正確的是( )
A. 煉鐵的過程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵
B. 鋼是純凈的鐵
C. 生鐵是含少量碳的鐵合金
D. 鐵制品屬于不可回收垃圾
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