【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中制取 CO2 氣體后，對廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的廢液中逐滴加入Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是

A.該曲線說明原廢液中有鹽酸剩余

B.AB 段的反應(yīng)中有氣泡產(chǎn)生

C.BC 段發(fā)生的是氯化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)

D.CD 段溶液中的溶質(zhì)只有 NaCl

【答案】D

【解析】

A、未加入碳酸鈉溶液時，原溶液pH值小于7，顯酸性，則原溶液中含有稀鹽酸；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

B、AB段稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

C、BC段溶液的pH值=7，則溶液中氯化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉溶液，溶液顯中性；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

D、CD段中加入過量的碳酸鈉溶液，pH值大于7，顯堿性，此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和碳酸鈉；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　�。�

A.t1℃時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

B.t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15g甲

C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)甲中含有少量乙時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)需要100g 7.6%的硫酸亞鐵（FeSO4）溶液．

（1）該溶液中含硫酸亞鐵的質(zhì)量為______g（精確到0.1）；

（2）硫酸亞鐵中硫、氧元素的質(zhì)量比為______；

（3）實(shí)驗(yàn)室用硫酸亞鐵晶體（化學(xué)式為FeSO47H2O）配制100g 7.6%的硫酸亞鐵溶液，需稱取硫酸亞鐵晶體______g（精確到0.1）．（已知相對分子質(zhì)量：FeSO47H2O為278，FeSO4為152）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖中甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）寫出儀器a名稱：_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時采用A裝置作發(fā)生裝置，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______________________________。若要收集一瓶氧氣，供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的氣體收集裝置是F，理由是①_________________，②___________________；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C，裝置C與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__________________。二氧化碳的收集裝置是___________________（填裝置字母），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________________；

（4）甲烷化學(xué)式為，甲烷密度比空氣小、難溶于水，可以用如圖中乙、丙所示的裝置收集，請?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號：若用圖中乙裝置收集，從________端通入；若用圖3-14中丙裝置收集，從__________端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。

（2）t2℃時，將65g甲固體加入到100g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為________g。

（3）要使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是________。

（4）若將t2℃時甲的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”。實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。

（1）寫出 A 裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（2）C裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是___________________。

（3）請設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明 D燒杯中溶質(zhì)的成分______________。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答：

（1）放好砝碼和游碼后向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是_________。

（2）D操作應(yīng)選用__________mL的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的__________處保持水平。

（3）E操作中玻璃棒的作用是__________________。

（4）如果配制過程中出現(xiàn)以下情況可能造成對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）：

①量取水時俯視讀數(shù)_____________________________________；

②配制完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時灑出了一些_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置氣密性良好，將膠頭滴管中液體擠入瓶內(nèi)與固體接觸后，觀察到U形管a側(cè)液面下降，b側(cè)液面升高，一段時間后兩側(cè)液面又保持相平，則固體、液體可能是____

A生石灰、水

B鎂、稀鹽酸

C硝酸銨、水

D________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小張用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)，并嘗試直接利用下圖裝置制取和收集一瓶O2。你認(rèn)為小張（　　）

A.不可能收集到一瓶O2，因?yàn)?/span>O2能溶于水

B.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2

C.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2

D.選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶O2

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同步練習(xí)冊答案