【題目】利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示,回答有關(guān)問題。

1)一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會__________(填增大、不變減小),

2)粗鹽中含有的難溶性雜頎,在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除,這些操作中都會用到儀器是______________

3)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液。

①配制時,涉及以下實驗步驟:A.稱量及量取 B.計算 C.溶解 D.裝瓶貼標簽。其正確的實驗步驟順序是___________________________(填字母)。

②取已配好的50g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要再加水的質(zhì)量是___________

【答案】)不變 玻璃棒 BACD 150g

【解析】

1)在蒸發(fā)池中,水蒸發(fā),溶劑的質(zhì)量減小,但是溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會不變;

2)溶解過程中需要用到玻璃棒攪拌,加速溶解,過濾需要用到玻璃棒引流,蒸發(fā)需要用玻璃棒攪拌,防止局部溫度過高,液滴飛濺,故這些操作中都會用到的儀器是玻璃棒;

3)①用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,配制時,首先計算所需的氯化鈉質(zhì)量和水的質(zhì)量,然后用托盤天平稱取所需的氯化鈉質(zhì)量,用量筒量取所需的水,溶解,然后裝瓶貼標簽,故正確順序是BACD

②設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,則50g×20%=50g+x)×5%,x=150g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水之問。

(1)通過如圖1電解水實驗,證明水是由___________元素組成,正極產(chǎn)生的氣體是__________ 當其中一個電極產(chǎn)生5 mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_____________mL.

(2)福安山川秀美,小林秋游帶回一瓶山泉水,取樣加入適量肥皂水,振蕩產(chǎn)生較多泡沫,則該山泉水屬于_____________ (硬水軟水”)

(3)自來水在傳輸過程中若存在細菌,在家中飲用該水之前,用_____________方法處理。

(4)“海波是常見的基本藥物,為無色透明晶體,熔點為48°C,沸點100°C,用圖2裝置對海波進行熔化,其中水的主要作用是____________(填序號, 可多選)。

A 此實驗中水起到控制溫度的作用

B 水能迅速加快海波的熔化

C 使海波受熱更均勻

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

1)圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是_______(填序號)。

a 原子核b 原子的最外層電子數(shù)c 原子的電子層數(shù)

2)圖乙是硫酸鋼溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖,從粒子角度分析該化學反應(yīng)能發(fā)生的原因是_______。

3)我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了單中心鐵催化劑,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,如圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,請回答:

A中的物質(zhì)屬于(填序號)_________,其中碳元素的化合價為_________

a 混合物 b 化合物 c 有機物 d 單質(zhì)

B中小框內(nèi)僅含一個分子,請補充完整_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水循環(huán)、氧循環(huán)碳循環(huán)是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題:

1)從物質(zhì)變化角度分析,三種循環(huán)中屬于化學變化的是_________(填字母序號);

a 水循環(huán) b 氧循環(huán) c 碳循環(huán)

2)從分子角度看,水循環(huán)主要是由______________的運動引起的,水循環(huán)既實現(xiàn)了水___________又完成了水資源的重新分配。氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——光合作用,是水分子與二氧化碳分于在光和葉綠素作用下,生成葡萄糖分子(C6H12O6)和氧氣分子,寫出該反應(yīng)的化學方程式_________________

3)用化學觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中不正確的是_______________(填字母序號);

A 變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)

B 守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒

C 平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

D 微粒觀:綠色植物的光合作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

4)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。上圖中消耗二氧化碳的途徑有_____________(填數(shù)字序號),近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡。

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【題目】2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序號,下同).

A.進礦井前先做燈火實驗

B.工人必須戴安全帽才能進入礦井

C.礦井內(nèi)要加強通風

D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/span>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是 (寫出兩條).

(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是

A.水 B.葡萄糖

C.維生素 D.氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題。

1)第三周期中的稀有氣體元素的質(zhì)子數(shù)是_______,硫元素的最外層電子數(shù)是________

2)元素周期表的縱行叫做族,分為主族、副族、Ⅷ族和0族。主族用字母“A”來表示,共有七個主族,依次用ⅠA族、ⅡA族、ⅢA族、ⅣA族、VA族、ⅥA族、ⅦA族表示。同一主族元素化學性質(zhì)相似。X2+的核外電子數(shù)目為18,則X在第四周期第_______族。

3)下列各組中的兩種元素具有相似化學性質(zhì)的是____

A N C B F Cl C Mg Al D Ne Na

4)核電荷數(shù)1-18的非金屬元素AB,可形成原子個數(shù)比1:12:1的兩種常溫下呈液態(tài)的化合物,寫出這兩種化合物的化學式________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下 列實驗操作錯誤的是

A.點燃酒精燈B.讀取液體體積

C.加熱液體物質(zhì)D.傾倒液體物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B. 乙一定是這個反應(yīng)的催化劑

C. 甲可能是單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤改氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒的化學方程式為_____;不充分燃燒易造成鍋底被黑現(xiàn)象,此時可調(diào)大進風口,其原理是_____;做飯時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____。

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