13．2011年5月，江蘇省丹陽市農(nóng)業(yè)示范園使用“西瓜膨大增甜劑”導(dǎo)致許多未成熟西瓜炸裂，西瓜膨大劑的化學(xué)名叫氯吡苯脲，化學(xué)式為C12H10ClN30，下列關(guān)于氯吡苯脲的認識正確的是（　　）
A．一個氯吡苯脲由4種原子組成
B．氯吡苯脲中元素質(zhì)量比為12：10：1：30
C．氯吡苯脲屬于有機物
D．西瓜膨大增甜劑對人體無害

分析 A．根據(jù)氯吡苯脲的宏觀組成與微觀構(gòu)成進行分析判斷．
B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．
C．根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物，進行分析判斷．
D．根據(jù)題意，使用“西瓜膨大增甜劑”導(dǎo)致許多未成熟西瓜炸裂，進行分析判斷．

解答 解：A．氯吡苯脲是由碳、氫、氯、氮四種元素組成的；氯吡苯脲分子是由碳、氫、氯、氮四種原子構(gòu)成的；故選項說法錯誤．
B．氯吡苯脲中碳、氫、氯、氮四種元素質(zhì)量比為（12×12）：（1×10）：35.5：（14×30）≠12：10：1：30，故選項說法錯誤．
C．氯吡苯脲是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法正確．
D．使用“西瓜膨大增甜劑”導(dǎo)致許多未成熟西瓜炸裂，對人體健康有害，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列類推正確的是（　　）
A．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有原子核中都有質(zhì)子和中子
B．H2SO4、HNO3中都含有氧元素，所以酸中一定含有氧元素
C．金屬單質(zhì)都能導(dǎo)電，則能導(dǎo)電的都是金屬單質(zhì)
D．鋅、鐵和鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，所以金屬與鹽酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．2012年倫敦夏季奧運會主火炬的燃料是丙烷．乙烷、丙烷的分子模型如圖所示，請分析后填空：

（1）一個丙烷分子中有11個原子；
（2）丙烷的化學(xué)式是C3H8；
（3）將丙烷分子中增加一個碳原子和若干個氫原子后，就變成了另一種結(jié)構(gòu)相似的燃料叫丁烷，試分析乙烷、丙烷的分子結(jié)構(gòu)，寫出丁烷的化學(xué)式C4H10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2010年我國西南的旱災(zāi)提醒人們應(yīng)合理使用水資源，下列說法不正確的是（　�。�
A．災(zāi)區(qū)飲用水源應(yīng)盡量遠離人畜生活區(qū)
B．水質(zhì)渾濁時可加入明礬使雜質(zhì)沉降除去
C．飲用水（H2O）和消毒劑過氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成
D．我區(qū)某地為發(fā)展經(jīng)濟大規(guī)模圍網(wǎng)養(yǎng)殖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：A試管；
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖1中的A、C、E、F或A、B、C、D、F（填序號）．用該裝置還可以制取的氣體是氧氣（或O2）．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是酒精燈，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）依圖F打開活塞K滴人稀鹽酸后，兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的相同變化是變紅色，不同變化是下面的先變紅色上面的后變紅色．（提示：紫色石蕊試紙是用石蕊試液染成的干燥的紙條．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．有一包固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種組成． 為了確定其組成，某化學(xué)興趣小組做了以下實驗：

已知，步驟Ⅰ中無明顯現(xiàn)象；請回答下列問題：
（1）這包固體中一定含有的物質(zhì)有Na2CO3、NaCl、Na2SO4；
（2）寫出沉淀部分消失的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是HNO3、NaNO3、Ba（NO3）2．
（4）上述操作不能完全確定固體粉末的組成．興趣小組同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn)，要達到實驗?zāi)康模酉聛磉M行的操作是取樣，加水溶解，加入足量的硝酸鋇溶液，再滴加酚酞，觀察是否變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作中正確的是（　　）
A．用焰心加熱試管，以保證熱效率
B．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
C．蒸發(fā)過程中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時就應(yīng)停止加熱
D．過濾中，為加快過濾速度，可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是制取和收集一些氣體的實驗裝置圖，請回答：

（1）寫出標號儀器名稱：a長頸漏斗；b鐵架臺．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填序號）A、E．檢驗該氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了，若發(fā)現(xiàn)二氧化碳氣體始終無法收集滿，請寫出可能的一種原因：裝置漏氣．
（3）若在制取二氧化碳氣體的實驗裝置中增加C裝置，其目的是干燥二氧化碳．
（4）若用B、D裝置制取并熟記了一種空氣中常見的氣體單質(zhì)，該氣體是氧氣，制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)如圖所示的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題：
（1）兩曲線交點P的含義是t1℃時，a和c的溶解度相等．
（2）t2℃時，將30克a物質(zhì)放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是75g（精確到0.1%）．
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是c．上述三種物質(zhì)的濃溶液適用于海水曬鹽原理進行結(jié)晶的是b（填物質(zhì)代號）．

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