請利用如圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,回答問題:

(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各導(dǎo)管連接的先后順序?yàn)開____(填字母);書寫裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時(shí)再關(guān)閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是_____.

(3)分析下列其中一實(shí)驗(yàn)步驟出現(xiàn)的狀況(其他操作均正確),將會(huì)使所測鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏低的是_____(填字母).

A 裝置的氣密性不夠好

B 裝置A的試管中剩余部分產(chǎn)生的氫氣

C 若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積

D 若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(4)假設(shè)在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.0899g/L的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,收集并測量產(chǎn)生氫氣體積為V毫升,計(jì)算鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為_____(填表達(dá)式).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式為:4FeS2+11O22X+8SO2,則X的化學(xué)式為( )

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為a﹣cg時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:MgC12+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí),溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時(shí),溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是(  )

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對(duì)①~⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是( 。

①Ne②Fe③Fe2+④H2O2⑤NaCl ⑥SO32﹣

A. ③⑥表示離子,其中③表示亞鐵離子,⑥表示三氧化硫離子

B. 能表示一個(gè)原子的是①②,表示一個(gè)分子的是④、⑤

C. ②和③屬于同種元素,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同

D. ④表示H2O2由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致的是( 。

選項(xiàng)

固 體

溶 液

y 軸 含 義

A

二氧化錳

過氧化氫溶液

水的質(zhì)量

B

大理石(雜質(zhì)不反應(yīng))

稀鹽酸

固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C

鐵粉與銅粉混合粉末

硫酸銅溶液

所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量

D

氯化鈉與碳酸鈉混合粉末

稀硫酸

二氧化碳的體積

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________,檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是___________。

②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。

③結(jié)論:水由__________組成。

(2)水的性質(zhì)

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。

②下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化

B.b圖中的水提供熱量

C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿

D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省德陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑。通常以石灰石(含雜質(zhì),假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)為原料進(jìn)行生產(chǎn),下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)操作的名稱是________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要的玻璃儀器是_________.

(2)①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________.

(3)工業(yè)生產(chǎn)中,為了節(jié)約成本,有時(shí)會(huì)把有用的生成物重新循環(huán)利用,上面的工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_________(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列說法錯(cuò)誤的( 。

A. 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176

B. 維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12

D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%

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