化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)如圖回答問題：如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。請你回答下列有關問題：:

（1）紅磷燃燒時冒出濃厚的_____________，反應的化學方程式是_________________。

（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內的_______________減小，致使燒杯內的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（3）燃燒結束后，當集氣瓶_____________________后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶總體積的。

（4）拓展補充：實驗結束后，若發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水不足瓶中原空氣體積的，原是______________、___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省商丘市永城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

2019年是元素周期表誕生的第150周年，下列關于元素周期表的敘述正確的是（　　）

A.元素周期表最早是由張青蓮發(fā)現(xiàn)的

B.目前通用的元素周期表中的元素是按照相對原子質量由小到大進行排序的

C.元素周期表中每一周期都是以非金屬元素結束的

D.目前通用的元素周期表一共有七個周期、16個族

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科目：初中化學 來源：云南省楚雄州2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。 經查閱資料知:

白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。

（1）小剛用圖甲所示裝置進行實驗，觀察到白磷燃燒起來，反應的化學方程式為_____。

（2）小強用圖乙所示裝置進行實驗，得到以下實驗事實：

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是（填序號）_____。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（填序號）_____。

（3）“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比_____（填甲或乙）更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求。

（4）人教版新課標化學教材九年級上冊（2015年6月版）“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗，下面記錄了某小組的探究過程。在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。

（提出問題）導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?

（猜 想）甲同學認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產生的CO

乙同學認為:可能是蠟燭受熱后產生的石蠟蒸氣

丙同學認為:可能以上兩種情況都有

（實驗方案）

換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗。

（現(xiàn)象與結論）

如果觀察到導管口同樣能點燃,去掉毛巾，_____現(xiàn)象，則甲同學的猜想正確；

如果觀察到導管口_____，去掉毛巾，導管內壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象，則乙同學的猜想正確；

如果觀察到_____現(xiàn)象，則丙同學的猜想正確。

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科目：初中化學 來源：云南省楚雄州2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

水是地球上最普遍、最常見的物質之一,人類的日常生活離不開水。 下列有關水的說法正確的是（　　）

A.水蒸發(fā)后,化學性質發(fā)生了變化 B.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

C.冰塊與水混合得到混合物 D.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源：云南省楚雄州2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

物質都是由微粒構成的,下列物質由分子構成的是（　�。�

A.水 B.氯化鈉 C.稀有氣體 D.銅

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）在水、銅和氯化鈉3種物質中，構成氯化鈉的基本微粒是____________（填“分子”、“原子”或“離子”）。

（2）2014年11月份的珠海軍事航展中，中國的隱形飛機“鶻鷹戰(zhàn)機”吸引了全世界的目光，用于制造隱形飛機涂層的四硫富瓦烯（C6H4S4）具有吸收微波的功能。 四硫富瓦烯中碳元素的質量分數(shù)為______，其中碳元素與氫元素的質量比為_____________。

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關水的說法正確的是（ ）

A.水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水

C.將黃河水經沉降、過濾、吸附，滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D.水體有一定的自凈功能，部分工業(yè)污水可直接排放

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科目：初中化學 來源：河北省張家口市蔚縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案的設計中，不正確的是( )

A. 用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和蒸餾水

B. 用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水

C. 用燃燒的木條區(qū)分N2和CO2

D. 用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO2

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：綜合題

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a_________________；b______________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是__________________________。某同學采用A裝置作發(fā)生裝置，為保證裝置的氣密性，采用如圖E所示操作，則可能造成的后果之一是______________________。

（3）實驗室制取3.2g氧氣，理論上需要加熱_______________克氯酸鉀？（寫出計算過程，結果保留整數(shù)）

（4）實驗室制取CO2的化學方程式是_________________。裝置B、C都可以用來制取CO2，比較這兩個裝置的不同，指出C裝置的一個突出優(yōu)點____________________。

（5）實驗室制取H2的化學方程式是______________________。有一名同學欲用D裝置收集H2，則H2應從導管口___________通入（填“①”或“②”）。

（6）某同學做了一個趣味實驗，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中．整個實驗過程如圖所示(實驗裝置的氣密性良好)，請回答下列問題：B→C過程中產生的現(xiàn)象說明__________________。

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