【題目】鈾是一種重要的工業(yè)原料,已知有一種鈾原子中質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)為143,該原子的核外電子數(shù)為
A. 143B. 92C. 235D. 51
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【題目】下列有關(guān)水的描述錯誤的是( 。
A. 用水可以區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉
B. 硬水就是含鈣、鎂離子比較少的水
C. 過濾可以除去水中的泥沙
D. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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【題目】下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】日常生活中蘊藏著許多化學(xué)知識,化學(xué)就在我們身邊。下列說法正確的是()
A. 實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率
B. 硒有防癌抗癌作用,可以大量攝入富含硒的食品
C. 長期用可樂、雪碧飲料代替白開水
D. 食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品
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【題目】從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,不合理的是
A. 花香四溢——分子在不斷運動
B. 熱脹冷縮——溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化
C. 空氣液化——溫度、壓強降低,分子間隔變小
D. 食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)實驗儀器的名稱:① ②
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母序號,下同)實驗時應(yīng)在試管口放 , 其作用是; 收集裝置可選用E,依據(jù)是 , 如何證明氧氣已滿。小明用G來排空氣收集氧氣,則氣體從端進入(c或d),保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是。
(3)小紅同學(xué)在實驗室制取氧氣,采用了B裝置,她選用的實驗藥品是二氧化錳和 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 也可以用裝置C來制取氧氣,C裝置比B裝置的優(yōu)點是。
(4)氨氣(NH3)的密度比空氣的小,極易溶于水,實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理是:
氫氧化鈣(固) + 氯化銨(固) 氯化鈣(固)+氨氣+水。
那么制取并收集氨氣應(yīng)選用上面的(填字母序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是倫倫同學(xué)總結(jié)的化學(xué)知識,有錯誤的是
A. 干冰不是冰B. 水銀不是銀C. 純堿不是堿D. 食鹽不是鹽
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