【題目】一百多年前,英國著名科學(xué)家法拉第給兒童講故事時(shí),做了一個(gè)能證明蠟燭燃燒有二氧化碳和水生成的實(shí)驗(yàn).請你利用澄清石灰水和冷而干燥的燒杯,設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒后的產(chǎn)物,并得出蠟燭成分中的組成元素,簡述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

【答案】解:實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)步驟,先用干燥燒杯檢驗(yàn)有水生成,再用澄清石灰水檢驗(yàn)有二氧化碳生成.然后,根據(jù)水中含有,二氧化碳中含有,可推測出蠟燭中一定含有.具體如下:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

點(diǎn)燃一根蠟燭.在蠟燭的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

蠟燭燃燒后生成了水,所以蠟燭的成分里含有氫元素;

將上述的燒杯立即倒轉(zhuǎn)過來,倒人澄清的石灰水,振蕩

澄清的石灰水變渾濁

蠟燭燃燒后生成了二氧化碳,所以蠟燭的成分里含有碳元素

【解析】

要證明蠟燭燃燒后有無水和二氧化碳生成,需要一個(gè)干燥的燒杯和澄清石灰水,先把干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,看是否有水珠生成,然后再往燒杯中倒入適量澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁。再根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變”.從蠟燭的燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳和水可以推斷出蠟燭主要含有碳元素和氧元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)金屬鈉化學(xué)性質(zhì)非;顫,常溫下即可與氧氣反應(yīng)。

(提出問題)常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?

已知:鈉的氧化物有氧化鈉(Na2O)和過氧化鈉(Na2O2),鈉的氧化物都能與水反應(yīng)。其中 Na2O 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;

Na2O2 與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,其化學(xué)方程式為_________。

(做出猜想)常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可能為:

猜想一:______;猜想二:Na2O2;猜想三:Na2O2 和 Na2O。

(實(shí)驗(yàn)探究一)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量上述鈉的氧化物, 加入適量的蒸餾水

______

猜想一正確

(反思拓展)①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液缸中的溶液呈堿性,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案處理廢液。

②也可以用鹽酸區(qū)別 Na2O2 和 Na2O,Na2O2 與稀鹽酸反應(yīng)氯化鈉、水和氧氣,其化學(xué)方程式為______。

(繼續(xù)探究)鈉在空氣中放置較長時(shí)間,發(fā)生反應(yīng)生成的白色固體是什么?

(做出猜想)生成的白色固體可能是:①Na2CO3 ②Na2CO3 和 NaOH

(實(shí)驗(yàn)探究二)請你自行設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究,并寫出實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、步驟和結(jié)論__________。

(2)小蘇打常用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑,其受熱會(huì)分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。為測定某小蘇打樣品的純度,現(xiàn)取 10 g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少為止(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),共收集到二氧化碳 2.2 g,求樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探險(xiǎn)隊(duì)員”–硫酸,不小心走進(jìn)了有許多吃人的野獸如圖所示(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))的小山,逃生線路有多種,但有一種線路是完全行不通,處處為陷阱,即為入口出口,則該線路涉及的物質(zhì)為(

A. Na2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe2O3

B. SO3、Cu、BaCl2、HCl

C. Zn、Fe(OH)3、KNO3、CuO

D. SO3、Cu、NaCl、CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是()

A. t1時(shí),甲和乙的溶解度相同

B. t2時(shí),將75g甲的飽和溶液與100g水混合可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液

C. t2時(shí),各100g甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,甲析出固體的質(zhì)量大于乙析出固體的質(zhì)量

D. 升高溫度可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)若用如圖所示正放的裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從______ (填“a”或“b” 下同)端通入;若用裝滿水的正放的該裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_______ 端通入;

(2)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是______(填字母序號(hào))

A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C 甲醛(CH2O) D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)系所學(xué)的的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:

年,美國科學(xué)家卡爾克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮(化學(xué)式為).在制取氮的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮是由排列成形的個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.

比較氮?dú)夂偷?/span>的異同點(diǎn):

氮?dú)?/span>

不同點(diǎn)

分子構(gòu)成

________

________

物理性質(zhì)

________

________

化學(xué)性質(zhì)

________

________

相同點(diǎn)

_____________________________________

請你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫條)________,________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

(1)試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是____________(填序號(hào))。

a.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖③

(2)根據(jù)下圖,讀出液體的體積為________m L;精鹽質(zhì)量是_______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是重要的化學(xué)語言,請回答下列問題:

(1)用符號(hào)表示2個(gè)“西氣東輸”的主要?dú)怏w物質(zhì)的分子:________

(2)對于反應(yīng)4P+5O22P2O5你的理解是:________

(3)下列說法都是錯(cuò)誤的,請用學(xué)過的化學(xué)用語(化學(xué)式、結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號(hào)等)舉例證實(shí)其錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤說法

證明其錯(cuò)誤的例子

①含氧化合物一定是氧化物

___________

②單質(zhì)的化學(xué)式都直接用元素符號(hào)表示

__________

③化學(xué)式中一定是正價(jià)元素在左負(fù)價(jià)元素在右

__________

④離子的最外層電子數(shù)都是8個(gè)

__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)①A池中通過____(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為____。

(3)把自來水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是____。實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是__________。

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