根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題
回答下列問題:
⑴甲裝置中a儀器的名稱是 。使用a儀器有很多注意事項(xiàng),請任意寫出一點(diǎn)來 。
⑵選用圖己裝置收集氣體時(shí),當(dāng)看到 ,說明已經(jīng)收集滿。
⑶①小明在實(shí)驗(yàn)操作考查中抽到的考題是“在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用排空氣法收集滿一瓶二氧化碳,放置在實(shí)驗(yàn)桌上!睘橥瓿蓪(shí)驗(yàn),他應(yīng)選用上列裝置中的 (填裝置序號)。檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是 。
②經(jīng)過學(xué)習(xí)小明對氣體制備有一些心得,如:選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時(shí)應(yīng)考慮的兩個(gè)因素是 、 。
⑷現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明收集到如下資料。
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。
結(jié)合已掌握的知識,選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序?yàn)?u> (填接口序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺第六教育聯(lián)盟九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好
B.空氣中的CO2含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因
C.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水可以造福人類,但水被污染卻給人類造成災(zāi)難,為了防止水的污染,下面①~⑥項(xiàng)措施中可以采用的是( )
①控制水中所有生物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農(nóng)藥和化肥;
④生活污水凈化處理后再排放
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成;
⑥禁止使用含磷洗衣粉
A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省、華安一中九年級上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像中,不能正確反映出對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水 B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制取氧氣 D.用過氧化氫溶液制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省、華安一中九年級上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,唯有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是( )
A.分子很小 B.分子是可分的
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某年6月初,“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板.切割原理是:利用乙炔(C2H2)與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬.請回答:
(1)乙炔屬于 (填序號);①單質(zhì) ②化合物
(2)乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為 ;
(3)已知乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)后可以合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì),其化學(xué)式可寫成Y2Ba4Cu6O13,且在合成過程中各元素的化合價(jià)均無變化,則( )
A.此合成過程的反應(yīng)類型是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+2
B.此合成過程的反應(yīng)類型是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+3
C.此合成過程的反應(yīng)類型不是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+2
D.此合成過程的反應(yīng)類型不是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)。
(1)固體Y的成分為________________;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______________。
(2)上述流程中,在加入過量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級12月階段調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是
A.空氣、金剛石、氧氣 B.碳酸氫銨、氮?dú)、二氧化?/p>
C.稀鹽酸、紅磷、蒸餾水 D.海水、氦氣、碳酸鈣
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