20．點(diǎn)燃的火柴棍燃燒端朝上時(shí)，其未燃盡便熄滅的主要原因是（　　）
A．缺乏氧氣
B．火柴棍的著火點(diǎn)升高了
C．缺乏可燃物
D．燃燒端下方的火柴棍溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

分析 可燃物燃燒需要同時(shí)具備兩個(gè)條件，一是與氧氣接觸，二是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

解答 解：點(diǎn)燃的火柴豎直向上時(shí)，產(chǎn)生的熱量主要隨著熱空氣上升，火柴梗的溫度上升很慢，不容易達(dá)到其著火點(diǎn)，所以火柴梗不易繼續(xù)燃燒．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 柴無(wú)論怎樣放置，著火點(diǎn)不能改變，接觸氧氣的量不變，潮濕程度一樣，所以火柴梗是否容易繼續(xù)燃燒與這些因素?zé)o關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式，并指出其基本反應(yīng)類(lèi)型
（1）電 解 水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，分解反應(yīng)．
（2）氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，化合反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，置換反應(yīng)．
（4）氫氣還原氧化銅CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，置換反應(yīng)．
（5）不純氫氣點(diǎn)燃爆炸2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，化合反應(yīng)．
（6）白 磷 自燃4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．汽車(chē)是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請(qǐng)回答下列問(wèn)題??
（1）汽車(chē)電路中的導(dǎo)線(xiàn)大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．?
（2）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．
①汽車(chē)表面噴漆，可以延緩汽車(chē)的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹，鐵銹主要成分是Fe2O3，觀(guān)察到溶液變黃，有無(wú)色氣泡逸出，溶液變黃反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．1869年，發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是（　�。�
A．拉瓦錫B．門(mén)捷列夫C．諾貝爾D．居里夫人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．成語(yǔ)是中華文化的瑰寶．下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．繩鋸木斷B．滴水成冰C．死灰復(fù)燃D．聚沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系．“-”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．若甲是HCl，則丁可能是CaCl2
B．若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個(gè)為堿
C．若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOH
D．若甲是Ca（OH）2，則乙和丙中至少有一個(gè)為酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，是維持人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間，新一輪“藍(lán)色圈地”運(yùn)動(dòng)正如火如荼．
（1）海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上．以上元素中，屬于非金屬元素的共6種；
（2）我國(guó)海濱砂礦資源包括金剛石等．金剛石堅(jiān)硬且不導(dǎo)電，石墨質(zhì)軟且能導(dǎo)電，兩者性質(zhì)存在巨大差異的原因是碳原子排列方式不同；
（3）海洋中的礦產(chǎn)資源還包括熱液硫化物等，如K2S、Na2S都是常見(jiàn)的硫化物，請(qǐng)描述硫化物的概念由兩種元素組成，其中一種為硫元素的化合物；
（4）油氣資源中的“油”主要指石油，由石油獲得航空煤油的方法是分餾；“氣”主要指天然氣（主要成分為甲烷），它已逐漸成為家庭常用燃料，寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)為探究某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后分別進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目		第一次第二次第三次第四次
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g12121212
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g25355070
生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量/g2.23.14.44.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，試回答以下問(wèn)題：
（1）上表四次實(shí)驗(yàn)中，第三、四次實(shí)驗(yàn)樣品里的碳酸鈣就已反應(yīng)完？
（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）第三次實(shí)驗(yàn)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用鎂和鋁分別同稀硫酸反應(yīng)，若要各制得10克氫氣，則需要用去的鎂和鋁的質(zhì)量比是（　　）
A．4：3B．8：9C．3：1D．1：3

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同步練習(xí)冊(cè)答案