物質 | 雜質 | 除雜方法 | |
A | 氫氣 | 氯化氫氣體 | 先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸 |
B | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 溶解,過濾,蒸發(fā)結晶 |
C | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
D | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加入適量澄清的石灰水,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、氯化氫氣體能與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,氫氣不與氫氧化鈉溶液反應,再通過濃硫酸進行干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
C、氧化鈣和碳酸鈣均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、碳酸鈉能與適量澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再進行過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:AD.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
甲、乙兩組分別進行 實驗,反應后過濾得 到濾液和濾渣,并進 行實驗分析. | 甲組 | 乙組 | |
濾液 | 呈無色 | 呈藍色 | |
濾渣 | |||
分析 | 濾渣成分銀、銅、鋅 濾液中溶質有硝酸鋅 | 濾渣成分可能有銅 濾液中溶質一定有硝酸鋅、 硝酸銅,可能有硝酸銀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭廚房中發(fā)現有天然氣泄漏時,立即打開排煙機 | |
B. | 圖書室內文字資料起火,立即用泡沫滅火器滅火 | |
C. | 發(fā)現有人一氧化碳中毒時,立即將他轉移到通風的地方救治 | |
D. | 如果濃硫酸沾到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂上氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤的燃燒 | B. | 汽車尾氣 | ||
C. | 建筑工地的揚塵 | D. | 煉鐵高爐排放的廢氣 |
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