5．SO2、氮的氧化物及可吸入顆粒物是霧霾的主要組成成分．下列與霧霾形成有關(guān)的原因中，主要是有物質(zhì)發(fā)生物理變化引起的是（　�。�
A．煤的燃燒B．汽車尾氣
C．建筑工地的揚塵D．煉鐵高爐排放的廢氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、煤的燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、汽車尾氣中有新物質(zhì)二氧化硫、氮氧化物生成，屬于化學(xué)變化．
C、建筑工地施工導(dǎo)致塵土飛揚，沒有新物質(zhì)生成，屬于一種物質(zhì)狀態(tài)的改變的變化，即屬于物理變．
D、高爐煉鐵，鐵的冶煉原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用方法正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A氫氣氯化氫氣體先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸
B二氧化錳氯化鉀溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
C氧化鈣碳酸鈣加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)
D氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量澄清的石灰水，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物：
①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤礦泉水、⑥稀有氣體
（1）純凈物有②③④
（2）請指出一種混合物并說明其中的成分氮氣、氧氣、二氧化碳等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．（1）乙醇俗稱酒精，酒精的化學(xué)式為C2H5OH，按下列要求進行計算：
①酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：3：8；
②酒精中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為34.8%．（精確到0.1%）
（2）12g氫氣在多少克氯氣中燃燒，同時生成多少克氯化氫氣體？（假設(shè)恰好完全反應(yīng)）（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質(zhì)．現(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2，并研究其對H2O2分解速率的影響．實驗過程如下：
回答下列問題：
（1）圖②中玻璃棒的作用是引流液體；
（2）圖③中灼燒目的是除去碳粉和淀粉；
（3）將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi)，帶火星的木條立即復(fù)燃，則MnO2的作用是催化作用；
（4）圖⑤是氫氧燃料電池的示意圖．電池工作時，H2和O2反應(yīng)生成水，同時提供電能，溶液的pH變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一．下列知識歸納存在錯誤的一組是（　�。�
A用語2H表示兩個氫原子
2H2表示兩個氫分子		B燃料開發(fā)可燃冰作未來燃料
在農(nóng)村大力推廣沼氣燃料
C環(huán)保焚燒法處理廢棄塑料
生活污水直接排放		D化工化工生產(chǎn)要減少污染或?qū)崿F(xiàn)零排放
減少煤直接作燃料，盡量綜合利用
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列食品制作過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．玉米釀酒B．西瓜榨汁C．豬肉切塊D．大豆磨漿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下列A～D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置：

（1）A實驗中用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中a處（填“a”或“b”）的刻度線保持水平；
（2）B實驗成功的關(guān)鍵是①②③④ （填序號）；
①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻至室溫后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣
（3）C實驗中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣：
（4）D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣 （填名稱），電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是增強水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖中e、f儀器的名稱：e試管，f長頸漏斗；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，選用發(fā)生裝置A（填字母A、B、C、D），反應(yīng)化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置不漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；
（4）常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是C（選填下列說法的序號）；
A．可以隨時加液      B．可以控制反應(yīng)速率    C．可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
（5）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，若用D裝置排水法來收集氫氣，瓶中裝入水的量應(yīng)為滿瓶（選“少量”、“多量”或“滿瓶”），氣體從h管通入（填“g”或“h”）．

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同步練習(xí)冊答案