黑白小圈分別表示不同的原子，如圖表示的物質(zhì)是（　�。�
A、兩種元素構(gòu)成的混合物
B、兩種元素組成的純凈物
C、由7種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
D、由5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．圖中表示的是由三種單質(zhì)和兩種化合物5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物，
解答：解：A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，不是由元素構(gòu)成，故選項錯誤；
B、純凈物是由一種物質(zhì)組成，不是由兩種元素組成，故選項錯誤；
C、圖中表示的是由三種單質(zhì)和兩種化合物5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物，不是7中物質(zhì)，故選項錯誤；
D、圖中表示的是由三種單質(zhì)和兩種化合物5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列變化的文字表達式或符號表達式，并按要求填空．
（1）鎂帶在氧氣中燃燒：
 
；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（3）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱：
 
，基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng)．
（4）二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中：
 
，基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖形象地表示了氯化鈉的形成過程，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、鈉原子得到一個電子形成陽離子，氯原子失去一個電子形成陰離子
B、鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉
C、氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
D、鈉離子與鈉原子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A、4個氫原子：2H2
B、鋁元素的化合價為+3價：Al3+
C、2個硫離子：2S2-
D、2個氮分子：2N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

市場上出售一種魔鏈，里面含有金屬鈦，小明從元素周期表中找到了它，如圖所示：
“鈦”的元素符號為
 
，其原子的相對原子質(zhì)量為
 
，它屬于
 
元素（填“金屬”、“非金屬”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　　）
A、錳酸鉀B、潔凈的空氣
C、浮有冰的水D、液氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年8月31日，上海翁牌冷藏實業(yè)有限公司發(fā)生液氨（NH3）泄漏事故，造成15人死亡、25人受傷．氨氣通常為無色、有強烈刺激性惡臭的氣味，有毒，密度比空氣小，揮發(fā)性很強，極易溶于水，并能與反應(yīng)生成一水合氨，顯弱堿性，能使酚酞溶液變紅色．
（1）根據(jù)上述信息，氨氣的物理性質(zhì)有
 
．
（2）據(jù)調(diào)查，已初步認定事故直接原因系公司生產(chǎn)廠房內(nèi)液氨管路系統(tǒng)管帽脫落，液氨迅速轉(zhuǎn)化氣態(tài)，致使氨氣大量釋放，使企業(yè)操作人員傷亡．氨氣泄漏的過程屬于
 
變化（填“化學(xué)”或“物理”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用正確化學(xué)用語填空：
（1）2個氮原子
 
；
（2）3個氫氧根離子
 
；
（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（4）硫酸鋇中鋇顯+2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰，生成能使石灰水變渾濁的氣體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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同步練習(xí)冊答案