黑白小圈分別表示不同的原子,如圖表示的物質(zhì)是( 。
A、兩種元素構(gòu)成的混合物
B、兩種元素組成的純凈物
C、由7種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
D、由5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.圖中表示的是由三種單質(zhì)和兩種化合物5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物,
解答:解:A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,不是由元素構(gòu)成,故選項錯誤;
B、純凈物是由一種物質(zhì)組成,不是由兩種元素組成,故選項錯誤;
C、圖中表示的是由三種單質(zhì)和兩種化合物5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物,不是7中物質(zhì),故選項錯誤;
D、圖中表示的是由三種單質(zhì)和兩種化合物5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物,故選項正確;
故選D
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列變化的文字表達式或符號表達式,并按要求填空.
(1)鎂帶在氧氣中燃燒:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(3)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱:
 
,基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中:
 
,基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖形象地表示了氯化鈉的形成過程,下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、鈉原子得到一個電子形成陽離子,氯原子失去一個電子形成陰離子
B、鈉跟氯氣反應(yīng)生成氯化鈉
C、氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
D、鈉離子與鈉原子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、4個氫原子:2H2
B、鋁元素的化合價為+3價:Al3+
C、2個硫離子:2S2-
D、2個氮分子:2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場上出售一種魔鏈,里面含有金屬鈦,小明從元素周期表中找到了它,如圖所示:
“鈦”的元素符號為
 
,其原子的相對原子質(zhì)量為
 
,它屬于
 
元素(填“金屬”、“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( 。
A、錳酸鉀B、潔凈的空氣
C、浮有冰的水D、液氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年8月31日,上海翁牌冷藏實業(yè)有限公司發(fā)生液氨(NH3)泄漏事故,造成15人死亡、25人受傷.氨氣通常為無色、有強烈刺激性惡臭的氣味,有毒,密度比空氣小,揮發(fā)性很強,極易溶于水,并能與反應(yīng)生成一水合氨,顯弱堿性,能使酚酞溶液變紅色.
(1)根據(jù)上述信息,氨氣的物理性質(zhì)有
 

(2)據(jù)調(diào)查,已初步認(rèn)定事故直接原因系公司生產(chǎn)廠房內(nèi)液氨管路系統(tǒng)管帽脫落,液氨迅速轉(zhuǎn)化氣態(tài),致使氨氣大量釋放,使企業(yè)操作人員傷亡.氨氣泄漏的過程屬于
 
變化(填“化學(xué)”或“物理”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子
 
;
(2)3個氫氧根離子
 
;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
(4)硫酸鋇中鋇顯+2價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是(  )
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰,生成能使石灰水變渾濁的氣體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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同步練習(xí)冊答案