科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
稱取質(zhì)量相等的鎂帶和鋅粒,分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:①鋅產(chǎn)生多②鎂產(chǎn)生多③一樣多,你認(rèn)為合理的結(jié)論是
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A.① |
B.② |
C.③ |
D.②或③ |
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科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是R,若R的化學(xué)式為,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是
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A. |
B. |
C. |
D. |
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科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
若將m g氯酸鉀加熱使其充分反應(yīng)后,試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為n g,則生成氧氣的質(zhì)量為
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A.n g |
B.(m-n)g |
C.(m+n)g |
D.無(wú)法判斷 |
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科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
在相同數(shù)目的分子中含有相同的
[ ]
A.氧分子數(shù) |
B.氧原子數(shù) |
C.氧元素?cái)?shù) |
D.負(fù)二價(jià)的氧元素 |
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科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
下列化合物中,氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是
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A. |
B. |
C. |
D.NO |
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實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,加入二氧化錳的目的是
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A.制取更多的氧氣
B.二氧化錳可同時(shí)分解放出氧氣
C.使氯酸鉀緩慢分解放出氧氣
D.使氯酸鉀在較低溫度下迅速分解放出氧氣
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實(shí)驗(yàn)室用混合加熱制,并用排水法收集時(shí),有以下主要操作步驟:①裝藥品②加熱③檢查裝置的氣密性④用排水法收集氧氣⑤停止加熱⑥將導(dǎo)管從水槽中取出,正確的操作順序是
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A.①②③④⑤⑥ |
B.①③②④⑥⑤ |
C.③①②④⑤⑥ |
D.③①②④⑥⑤ |
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下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
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A.氫氣+氧氣水
B.
C.石蠟+氧氣二氧化碳+水
D.氧化汞汞+氧氣
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科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
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A.氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
B.氧氣的密度比空氣略大
C.氧氣不易溶于水
D.木炭可以在氧氣中燃燒
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科目: 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測(cè)叢書) 題型:013
某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為56,該元素+3價(jià)的氧化物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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A.27.6% |
B.22.2% |
C.70% |
D.30% |
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