科目: 來源:三點一測全書 九年級化學(xué) 上 題型:058
將黃色有毒的一氧化鉛
(化學(xué)式為PbO)與炭粉混合,在加熱條件下能發(fā)生如下反應(yīng):2PbO+C=2Pb+CO2↑ PbO+C=Pb+CO↑
某學(xué)生設(shè)計了一個實驗證明一氧化鉛中含有氧元素(裝置如圖所示).試管Ⅲ中盛放澄清石灰水.
(1)通入干燥氮氣的作用是將PbO和C反應(yīng)生成的氣體驅(qū)趕到儀器Ⅲ中.若改通空氣則無法達到目的,原因是空氣中的________等將成為氧的來源.
(2)若該學(xué)生實驗時在Ⅲ處未見渾濁出現(xiàn)時,則在Ⅱ處發(fā)生的反應(yīng)是(寫出化學(xué)方程式)________.
(3)若要確保驗證一氧化鉛中一定存在氧元素的實驗放功,請你對上述實驗加以改進.具體方案是:
________________________________________.
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甲、乙兩同學(xué)想通過實驗鑒別炭粉和氧化銅的兩種黑色粉末,各設(shè)計如下方案:
甲:將兩種黑色粉末分別在空氣中灼燒,有火星出現(xiàn)并且黑色粉末逐漸減少的是炭粉.
乙:將兩種黑色粉末分別放在試管里,通入氫氣后加熱,有亮紅色物質(zhì)出現(xiàn)的原物質(zhì)是氧化銅.
你認為最佳方案是
(填甲或乙)________其原因是________.查看答案和解析>>
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有
A、B、C、D四種單質(zhì),通常狀況下A、B為無色氣體,C為紅色固體,D為灰黑色固體粉末,現(xiàn)將4種物質(zhì)做以下實驗,現(xiàn)象記錄如下:(1)在A中加熱C得到黑色固體甲.
(2)將D和甲混合,高溫灼燒得到C和一種無色氣體乙.
(3)將B通過灼熱的甲,又可得到C和一種常溫下為無色液體的物質(zhì).試根據(jù)實驗結(jié)果推斷各物質(zhì)并寫出有關(guān)化學(xué)方程式.
A________,B________,C________,D________,甲________,乙________.
第(1)步反應(yīng)方程式為________________.
第(2)步反應(yīng)方程式為________________.
第(3)步反應(yīng)方程式為________________.
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同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是________,圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________.
(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有________.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有________________.
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此.你有無不同看法?理由是________,若要制取純水,還需采用的凈化方法是________.
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如圖,在實驗室可用下列裝置制取蒸餾水.回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱.
a.________________b.________________
c.________________e.________________
(2)得到的蒸餾水在________________中.
(3)仔細觀察d儀器,它起到________作用;冷水進入d儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流下,下端流出行不行?________________(填“行”或“不行”)其原因________________.
(4)水在________中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在________中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài).
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某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關(guān)問題.
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒壞中滴入2~3滴酚酚,再向其中滴加濃氨水.由實驗Ⅰ得出的結(jié)論是________________.
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________.
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙)作為對比實驗.你認為有無必要,理由是________________.
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實驗室制取蒸餾水的裝置中,
(1)溫度計用于測________的溫度.
(2)冷凝管內(nèi)的水流方向由________向________因為________.
(3)制取蒸餾水的簡易裝置中導(dǎo)氣管很長,它起到________作用.
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如圖所示,上瓶裝的是無色的空氣,下瓶裝的是不與空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的某種紅棕色氣體.當抽走玻璃片后,過一會兒,將會發(fā)生的現(xiàn)象是
________,最后上下兩瓶中氣體的顏色________,此實驗可以說明________.查看答案和解析>>
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在燒杯
A中裝入20mL無色的甲溶液.在燒杯B中裝入10mL無色的乙溶液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖).過幾分鐘,看到小燒杯A中裝的溶液變成紅色.上述現(xiàn)象說明了什么?對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設(shè).請你仔細閱讀下表中的示例,然后填寫表中空格.查看答案和解析>>
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