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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如圖所示:裝滿氧氣的集氣瓶,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺.從上述實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氧氣的哪些性質(zhì)?

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

李明同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),利用家庭中現(xiàn)有的器材自行設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易凈水器,并成功地將一杯滴有紅墨水的水進(jìn)行了凈化。

l)李明設(shè)計(jì)的凈水器利用的化學(xué)原理是            

           。

2)如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)簡易凈水器,你的方案是(可以用實(shí)物示意圖表示)           

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如何證明甲烷中含有氫元素?

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

通常空氣是無色無味的氣體,看不見摸不著,你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣存在嗎?

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

在一空瓶中放入紅熱木炭后蓋嚴(yán),木炭漸漸熄滅,然后放入一個(gè)小蟲再蓋嚴(yán),觀察現(xiàn)象并分析原因。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

今有一只空杯子和半盆水,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明空杯子實(shí)際上并不“空”。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如何區(qū)分下列物質(zhì)(只寫出利用的性質(zhì))

1)酒精和水

_____________________________

2)銅和鋁

____________________________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)鑒別蒸餾水與自來水,按照方法、現(xiàn)象、結(jié)論的順序填表:

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)

方法

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)

結(jié)論

蒸餾水

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自來水

 

 

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

某同學(xué)想了解生活中各種水的硬度,他按以下步驟進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫他完成:

【提出問題】生活中各種水的硬度如何?

【探究準(zhǔn)備】自來水、純凈水、礦泉水、涼開水、肥皂水、試管。

【探究過程】

1)分別取等量的自來水、純凈水、礦泉水和涼開才于不同的試管中。

2)以上四只試管中各加入        ,充分振蕩。

3)比較四只試管中       就可以判斷這四種水的硬度大小。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如何證明一瓶氣體是氧氣

 

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