“水是生命之源．”鑒別硬水和軟水可用________，生活中軟化硬水常用的方法是________，除去水中可溶性雜質(zhì)和異味可用________吸附，為減少水的污染可采取的有效措施之一是________．

由SO₂、SO₃組成的混合氣體，經(jīng)分析混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，則混合氣體中的SO₂、SO₃質(zhì)量比為

1. A.
   6：5
2. B.
   4：1
3. C.
   4：5
4. D.
   無(wú)法確定

右圖a、b、c為三種物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）t₃℃時(shí)，a、b、c的溶解度大小順序是______．
（2）如果從a與b的混合物中分離出a，采用的方法是______．
（3）取t₃℃時(shí)a、b、c的飽和溶液各100g分別降溫至t₁℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______，此時(shí)，三種溶液中含溶劑質(zhì)量最少的是______溶液．

在供銷社，售貨員正為弄亂標(biāo)簽的五種化肥發(fā)愁，它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨．小宇同學(xué)根據(jù)化學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)很快從五種化肥中識(shí)別出磷礦粉和碳酸氫銨，他識(shí)別的依據(jù)是：________、________，略加思考后他又從隔壁建材商店要了一點(diǎn)________，將其余三種化肥分別與之混合揉搓聞聞氣味，立即識(shí)別出________；剩余兩種化肥，取少許放在煤爐上的鐵板上灼燒，可燃的為________．

取一定量濃度為5%的NaOH溶液，加熱蒸發(fā)掉108克水后變?yōu)闈舛?0%的NaOH溶液30毫升．求：
（1）原NaOH溶液的質(zhì)量是多少克？其中含有溶質(zhì)多少克？
（2）剩余溶液的密度是多少克/厘米³？
（保留一位小數(shù)）

（1）硬玉是翡翠的主要成分，硬玉的化學(xué)式為NaAl（SiO₃）₂，其中Si的化合價(jià)是______．
（2）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，請(qǐng)你寫出氮化鎂的化學(xué)式______．
（3）當(dāng)空氣被SO₂嚴(yán)重污染時(shí)，可通過(guò)飛機(jī)噴灑物質(zhì)X的粉末，使空氣中的SO₂含量明顯降低，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2CO₂，X的化學(xué)式是______．

下列符號(hào)表示含義最多的是

1. A.
   Fe
2. B.
   2H
3. C.
   NO₃^-
4. D.
   2N₂

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法（或說(shuō)法）不正確的是

1. A.
   利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
2. B.
   用鋼絲球洗刷鋁制炊具
3. C.
   稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹
4. D.
   油鍋著火時(shí)，迅速蓋上鍋蓋

認(rèn)真觀察A、B兩裝置，
（1）寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______．該反應(yīng)屬于______反應(yīng) （填分解或化合）
（2）用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況______．
（3）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）______．
A．工業(yè)廢水直接排放　　　B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉　　D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是______，試管b中產(chǎn)生的氣體是______，二者的體積比為______．檢驗(yàn)試管a中產(chǎn)生的氣體的方法是______．檢驗(yàn)試管b中產(chǎn)生的氣體的方法是______．

科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C₃H₅ON）．它由________種元素組成，碳、氫元素的質(zhì)量之比是________；1mol丙烯酰胺的質(zhì)量為________克，其中約含________個(gè)氫原子．