綠色化學實驗是在對常規(guī)實驗進行改革而形成的實驗的新方法．它能極大地減少或消除實驗中的“三廢”、污染和浪費等．下列符合綠色化學實驗的操作是

A．將一氧化碳和氧化鐵反應后的尾氣直接排入空氣中

B．將鐵和稀硫酸反應后的廢液直接倒入下水道中

C．將硫跟氧氣反應后生成的二氧化硫氣體直接排放到空氣中

D．將用高錳酸鉀加熱制取氧氣的殘余物回收分離

如下圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是

A．分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變

B．該反應的反應類型為分解反應

C．反應生成的丙物質屬于單質

D．乙分子中含有一個A原子，一個B原子

下列關于金屬和合金的敘述中，不正確的是

A．青銅是人類歷史上最早使用的合金

B．鋅比鐵活潑，把鋅鍍在鐵表面能防止鐵生銹

C．銅的化學性質不活潑，因此是制炊具、食具的最好材料

D．合金的硬度一般比各成分金屬大，而多數(shù)合金的熔點卻低于它的成分金屬

高錳酸鉀受熱完全分解后的固體殘余物是錳酸鉀和二氧化錳，已知錳酸鉀易溶于水，而二氧化錳難溶于水．若要從上述固體殘余物中回收二氧化錳，某同學設計了下列實驗操作：①過濾、②用清水洗滌、③干燥固體、加水溶解

則正確的操作順序為

A．①②③

B．①②③

C．②①③

D．③②①

二氧化硫氣體能使高錳酸鉀溶液褪色，有關反應的化學方程式為：

5SO₂＋2KMnO₄＋2H₂OK₂SO₄＋2MnSO₄＋2X則反應的生成物X的化學式為

A．H₂SO₃

B．H₂S

C．H₂SO₄

D．KHSO₄

為探究物質的可分性，小琴同學用高錳酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作：①從試劑瓶中取少量高錳酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；②取少量粉末放在試管中，加水使其完全溶解；③把試管中的溶液全部倒進盛有200 mL水的燒杯中．其中可說明高錳酸鉀不可再分的操作步驟是

A．全部

B．只有①

C．只有②

D．只有③

具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體．已知氫、碳、氮、氧、硫、磷六種元素的原子序數(shù)分別為1、6、7、8、15、16，則下列各組粒子中不屬于等電子體的是

A．CO和N₂

B．H₂O和NH₃

C．NH₄⁺和CH₄

D．PO₄^3－和SO₄^2-

2006年“世界無煙日”(每年的5月31日)，的宣傳口號是“煙草吞噬生命”．據(jù)科學資料分析，煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有數(shù)十種嚴重有害的物質，如尼古丁(化學式為C₁₀H₁₄N₂)、一氧化碳等．下列說法正確的是

A．一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結合，使人體缺氧

B．尼古丁中碳、氫、氮元素的質量比為10∶14∶2

C．吸煙只影響自己的健康，不影響他人的健康

D．邊吸煙邊喝酒可以減少對健康的損害

俗話道“水火無情”．一旦你被困在火災區(qū)時，要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應的求生措施，下列方法錯誤的是

A．撥打火警電活并到窗口呼救

B．用濕毛巾或口罩等捂住口鼻

C．直立身子朝有火光的方向逃生

D．蹲下或匍匐前行逃生

二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響．下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是

A．二氧化碳可以用來做滅火劑、致冷劑

B．利用固態(tài)二氧化碳可以進行人工降雨

C．溫室里施用二氧化碳對植物生長不利

D．大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應