“綠色亞運”是2010年廣州亞運會的主題之一．為減輕大氣污染，必須要加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）化石燃料包括煤、石油和______．
（2）酸雨是指pH______5.6（填“＞”、“＜”或“=”）的降水，煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因．而正常雨水的pH約為5.6，原因是______ （用化學(xué)方程式表示）．
（3）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑．可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到CO和H₂該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)的基本類型是______．
（4）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）在新能原汽車未普及時，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施．以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是______（填序號）．A．原料來源豐富；B．是可再生能源；C．燃燒完全沒有污染
（6）在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和純堿，并得到電能，請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C₂H₆O+3O₂+______═______+5H₂O．

請根據(jù)金屬括動性順序，回答下列問題：
（1）根據(jù)Mg和Fe的排序可知Mg的活動性比Fe______；
（2）要驗證Cu和Ag的活動性，可選用______溶液．

氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸混合后雖然沒有明顯變化，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請你完成關(guān)于上述反應(yīng)的實驗研究的有關(guān)問題．
（1）方案一：測定稀鹽酸與氫氧化鈉稀溶液混合前后的pH（20℃）
測定某氫氧化鈉稀溶液的pH，pH______7（選填“＞”、“＜”或“=”）：
將一定量的稀鹽酸加入該氫氧化鈉稀溶液，混合均勻后測定溶液的pH，pH＜7；
結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉稀溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且______過量．
（2）方案二：①向一小燒杯中加入約10mL稀氫氧化鈉溶液，滴加2～3滴酚酞試液；②用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入上述小燒杯中，邊滴邊用玻璃棒輕輕攪拌，當溶液剛好變成______色時，停止滴加稀鹽酸．反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用______的方法（填一操作名稱）使其析出．
（3）上述兩個方案在設(shè)計思想上的共同點是______．除了上述兩種方案外，還可用測溫度變化檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生，整個實驗中，至少應(yīng)測定溶液溫度______次．
（4）在實施方案二時，為了檢驗稀鹽酸是否恰好與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，采用以下方法證明：取實驗②反應(yīng)后的溶液少許于試管中，再滴加1滴氫氧化鈉稀溶液，溶液的顏色變?yōu)榧t色即可證明．該方法是否嚴密？______（選填“是”或“否”）：同答“否”則需填寫你認為更加合理的方案（不能增加新的藥品和儀器）______．

人體的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素等，當人體缺乏時就不能維持正常的生命活動或引起疾�。�
（1）當人體缺乏______，會引起夜盲癥．
（2）醫(yī)院里經(jīng)常通過給病人注射葡萄糖液來補充體能．某化學(xué)興趣小組在實驗室用葡萄糖晶體來配制5%的葡萄糖溶液1 00g，除使用托盤天平、燒杯、量筒、膠頭滴管、藥匙外，還需要的玻璃儀器是______（填儀器名稱），該儀器在本實驗中的作用是______．如果最后所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%，則造成該結(jié)果的可能原因是______（填序號）．
A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B．溶解葡萄糖晶體的燒杯內(nèi)有水
C．裝瓶時有液體濺出
D．稱量讀數(shù)時托盤天平的指針偏左．

車用乙醇汽油是將乙醇（C₂H₆O）和汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃料．
（1）乙醇由______種元素組成，它的式量是______；
（2）乙醇中各元素的質(zhì)量之比是______；
（3）乙醇中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______；
（4）工業(yè)上用陳化糧（過期糧食）來生產(chǎn)乙醇，過程如下：陳化糧葡萄糖（C₆H₁₂O₆）乙醇+二氧化碳
其中葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式是______．
（5）乙醇不完全燃燒會生成H₂O（氣）、CO₂和CO．在乙醇質(zhì)量未知的情況下，若要知道所生成氣體的總質(zhì)量，下列做法能達到目的是______．
A．只測定CO的質(zhì)量　　　　　　　 B．只測定H₂O的質(zhì)量　　　　C．只測定CO₂的質(zhì)量
D．分別測定H₂O、CO₂的質(zhì)量　　　 E．分別測定H₂O、CO的質(zhì)量
F．分別測定CO、CO₂的質(zhì)量　　　　G．分別測定H₂O、CO₂、CO的質(zhì)量．

下列工業(yè)生產(chǎn)原理中，屬于化學(xué)變化的是

1. A.
   用食鹽制取鹽酸
2. B.
   分離液態(tài)空氣制取氧氣
3. C.
   由石油煉制汽油
4. D.
   用二氧化碳氣體制干冰

日期（同年）	灰塵量（mg/dm2）	光合作用降低百分比（%）
9月7日	71.5	5.03
9月14日	150.1	7.89
9月21日	203.2	11.53
9月28日	278.9	15.56
10月5日	330.7	52.31

城市沿街綠化不僅美觀，還有滯塵作用．但是，你知道灰塵會影響植物光合作用嗎？某科技小組選擇了一批生長狀況相似的城市綠化樹種，在8月31日將其噴灑清洗，然后每隔一周對樹葉的灰塵量和光合作用進行測定，得到結(jié)果如表所示．請問：
（1）表中這些數(shù)據(jù)說明植物光合作用降低百分比與灰塵量的關(guān)系是______
（2）你能簡單分析灰塵影響植物光合作用的原因嗎？請寫出一種原因：______
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，建議城市沿街綠化植物的噴灑清洗至少要隔______周進行一次．

a、b是兩種反應(yīng)類型，與下圖關(guān)系相符合的一組是

1. A.
   圖①化合反應(yīng)，分解反應(yīng)
2. B.
   圖②置換反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)
3. C.
   圖③中合反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)
4. D.
   圖①化合反應(yīng)，氧化反應(yīng)

某同學(xué)想通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”．請你與他一起設(shè)計并完成下列探究實驗：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
			結(jié)論	總結(jié)
實驗一	取5mL6%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)慢，反應(yīng)的化學(xué)表達式為： ______．	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	______	無明顯現(xiàn)	______
實驗三	______	有大量氣泡 產(chǎn)生，帶火 星的木條迅 速復(fù)燃	二氧化錳能加快 過氧化氫的分解速率

（1）請你幫該同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
（2）小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補充設(shè)計了以下兩個探究實驗：
①在“實驗三”的操作中增加了兩次稱量，她稱量的是______的質(zhì)量；
②利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗．
實驗操作是：______；
實驗現(xiàn)象是：______．
實驗結(jié)論是：二氧化錳化學(xué)性質(zhì)沒變，是過氧化氫分解的催化劑．

1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料．已知鎵（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示，請回答下列有關(guān)問題：

（1）在鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中，X的值為______．
（2）鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與圖中哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似______（在A、B、C中選擇）．