科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級 化學(xué)上冊 題型:043
煤、石油、天然氣等能源在地球上的蘊藏量是有限的,從人類目前利用這些能源的消耗速度估算,石油和天然氣不過幾十年,煤不過幾百年就會消耗殆盡.因此,進一步開發(fā)利用新能源(核能、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能?已顯得十分迫切.氫氣是一種高效而無污染的理想能源.下列(1)~(6)是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研發(fā)的方案.
(1)電解法:水氫氣+氧氣
(2)甲烷轉(zhuǎn)化法:甲烷+水一氧化碳+氫氣
(3)水煤氣法:碳+水一氧化碳+氫氣
(4)碳氫化合物熱裂法:甲烷碳+氫氣
(5)設(shè)法使太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:水氫氣+氧氣
(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣
如果將來廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認為可行的、且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種?并逐條說明理由.
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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級 化學(xué)上冊 題型:043
測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍實驗如下所示:
取10支小試管,依次盛水90%(體積分數(shù))、80%……再用排水法收集氫氣,而后分別把試管口移近酒精燈火焰,實驗結(jié)果如下:
(1)混合氣體爆炸范圍,氫氣的體積分數(shù)約為________.
(2)由上述實驗結(jié)果評價:“用向下排空氣法收集氫氣,保持試管倒置移近火焰,如果只發(fā)出‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說法的真正含義.
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科目: 來源:同步單元練習(xí) 九年級化學(xué) 下 題型:043
下表列出了四種金屬元素的原子結(jié)構(gòu)及單質(zhì)的性質(zhì)等具體情況:
按上表所列資料分析,你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律性?
(1)________;
(2)________;
(3)________.
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科目: 來源:同步單元練習(xí) 九年級化學(xué) 下 題型:043
某化學(xué)試劑廠甲、乙、丙、丁四個車間排出的廢水中,主要成分分別含有CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種.從環(huán)保角度考慮,該廠決定綜合處理廢水:通過調(diào)節(jié)廢水流量,使乙、丁兩車間廢水相對過量,最終排出的溶液呈中性.處理過程如下圖所示.請回答:
(1)甲、丙、丁三個車間排放的廢水中,主要成分是:
甲車間________,丙車間________,丁車間________.
(2)用________來檢測最終排出的溶液已呈中性.
(3)請具體說明在處理過程中,乙車間和丁車間排出的廢水相對過量的目的是________.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材典型例題詳解 九年級化學(xué) 全 題型:043
化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型中,可以生成氫氣的有哪幾種反應(yīng)?
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科目: 來源:新課標(biāo)教材典型例題詳解 九年級化學(xué) 全 題型:043
為便于記憶和進一步深化對物質(zhì)知識的學(xué)習(xí),請按組成和性質(zhì)對學(xué)過的物質(zhì)進行整理和分類.
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科目: 來源:新課標(biāo)教材典型例題詳解 九年級化學(xué) 全 題型:043
討論反應(yīng)前后溶液質(zhì)量變化的題目,解題時有什么規(guī)律或技巧嗎?
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