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科目: 來源: 題型:解答題

下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒.
(1)明礬和活性炭:向水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行______(填操作名稱),從而除去固體小顆粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其______除去水中的顏色和異味.
(2)臭氧(化學(xué)式O3):有強(qiáng)氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______.
(3)漂白粉:可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為______.
(4)ClO2:自來水廠常用ClO2消毒.制取ClO2的反應(yīng)其微觀過程如圖所示(其中 表示氯原子, 表示鈉原子, 表示氧原子).請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)寫出下列化學(xué)符號(hào)表示的意義:
①H表示______,______;②2N表示______;Na+表示______.
(2)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.下面是物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,請(qǐng)你填寫圖中空白:①______,②______.

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科目: 來源: 題型:填空題

電燈可以照明,但在停電的時(shí)候,我們可以點(diǎn)燃蠟燭照明,請(qǐng)你就這兩種照明方法,從你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí),找出二者3個(gè)方面的差異:①________ ②________ ③________.

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科目: 來源: 題型:解答題

氨氣是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,不宜直接排放到大氣中.實(shí)驗(yàn)室用氨氣還原氧化銅的方法測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量.已知:2NH4Cl+Ca(OH)2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH3+3CuO數(shù)學(xué)公式N2+3Cu+3H2O
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
試回答:
(1)如果選用測(cè)定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO),m(H2O)],請(qǐng)用下列儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案.

①儀器連接的順序(用字母編號(hào)表示,儀器可重復(fù)使用)______;
②列出計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式______;
③下列情況將使測(cè)定結(jié)果偏大的是______(以下選擇填空不限1個(gè)正確答案,均用字母編號(hào)填寫)
(a)CuO未全部還原為Cu。╞)CuO受潮 (c)CuO中混有Cu
(2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測(cè)定的物理量有______
(a)m(Cu)和m(CuO) (b)m(N2)和m(H2O) (c)m(Cu)和m(H2O) (d)m(NH3)和m(H2O)

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科目: 來源: 題型:填空題

用實(shí)驗(yàn)證明雞蛋殼(或水壺內(nèi)的水垢)的主要成分是碳酸鹽,通常應(yīng)使用的試劑是________和________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)一般不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是


  1. A.
    NaCl
  2. B.
    KNO3
  3. C.
    NH4NO3
  4. D.
    MgSO4

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科目: 來源: 題型:單選題

將50g溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為20%的燒堿溶液稀釋為10%,下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    向其中加入50g蒸餾水
  2. B.
    操作步驟是:計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽
  3. C.
    必須使用的玻璃儀器是:燒杯、量筒、玻璃棒
  4. D.
    若量取水時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)若用裝置A制取氧氣,則所缺少的一種儀器的名稱是______.
(2)如何檢查裝置的氣密性?______.
(3)(用圖中字母回答)收集氧氣的裝置是______或______.
(4)裝置D中,一種儀器是集氣瓶,另一種儀器的名稱是______.
(5)裝置A中,若試管內(nèi)的藥品是高錳酸鉀,則需要一團(tuán)______放在靠近試管口的地方,以防止加熱時(shí)______.
寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:______.
(6)若用排水法收集氧氣,則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,因?yàn)開_____.實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)(此時(shí)集氣瓶已充滿氧氣),應(yīng)先______,后______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)碳在空氣中充分燃燒:______
(2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng):______
(3)電解水:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了測(cè)定某失去部分結(jié)晶水的碳酸鈉晶體(化學(xué)式為Na2CO3?xH2O)中的x值,化學(xué)小組的同學(xué)取該晶體在某容器中加熱,至不含結(jié)晶水,(化學(xué)方程式為:NaCO3?xH2O數(shù)學(xué)公式Na2CO3+xH2O),測(cè)得數(shù)據(jù)見表.
物質(zhì)質(zhì)量/g
容器19.5
容器和碳酸鈉晶體31.9
容器和碳酸鈉30.1
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成水的質(zhì)量為______g;
(2)x值為______;
(3)取該種晶體6.2g,完全溶于43.8g水中制得碳酸鈉溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案