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科目: 來(lái)源: 題型:038

為了測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì))

1)試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為          時(shí),表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸完全反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:038

49g20%的硫酸溶液中加入2.6g不純鎂粉(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)),充分?jǐn)嚢枨『猛耆磻?yīng)。求:

1)不純鎂粉中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:038

某校學(xué)生利用課余時(shí)間回收到135 kg的廢鋁制品,經(jīng)測(cè)定廢鋁制品中含鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,若全部用于制取硫酸鋁,最多能得到多少千克的硫酸鋁?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進(jìn)行組成分析。其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算生鐵的純度。(精確到0.001

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科目: 來(lái)源: 題型:038

20克的KMnO4加熱制氧氣,制得所需氧氣后,停止加熱,稱取剩余固體質(zhì)量為18.72克。問(wèn):

①制取氧氣多少克?

②消耗了多少克的KMnO4?

KMnO4分解的百分率是多少?

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:038

為了對(duì)海水的氯化物(假設(shè)NaCl以計(jì)算)進(jìn)行成分分析。甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)仔細(xì)觀察分析,回答下列問(wèn)題。

①兩溶液恰好完全反應(yīng)的是          的實(shí)驗(yàn)。

②請(qǐng)計(jì)算海水中的氯化物(以氯化鈉計(jì)算)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:038

某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測(cè)定該樣品中氧化銅的含量,取用20克此樣品,分四次向其中加入稀鹽酸與之充分反應(yīng)。每次所用鹽酸的體積與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:

求:①20g此樣品中銅的質(zhì)量;

②樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

③用氫氣充分還原5g此樣品可得固體多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

在托盤(pán)天平的兩盤(pán)上,各放一盛有等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡。向左盤(pán)燒杯中加入8克氧化鎂,若使天平仍然平衡,需向右盤(pán)燒杯中加人多少克鋁?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

燃燒含硫的煤和放爆竹都會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫。據(jù)報(bào)道有一年的春節(jié)三天內(nèi),某地區(qū)燃放了兩億只爆竹。若平均每只爆竹釋放0.05SO2,則這些相當(dāng)于燃燒了含硫1%的煤多少噸?

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科目: 來(lái)源: 題型:038

1989年,世界衛(wèi)生組織把鋁列為食物污染源之一,每日鋁元素?cái)z人量應(yīng)控制在4mg以下,過(guò)多攝入會(huì)損害腦細(xì)胞,是造成老年癡呆的原因之一。炸油條時(shí),需加人明礬[KAISO42·12H2O]晶體作膨松劑。

①計(jì)算明礬晶體中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

②在1000g調(diào)合好的炸油條的面中,含有明礬晶體2g,若每根油條平均用面50g,試計(jì)算早餐食用2根油條是否超過(guò)安全攝入量(假設(shè)烹炸過(guò)程中鋁不損耗)?

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案