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科目: 來源:化學教研室 題型:058

面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗:

如下圖,在小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問:

(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是                   

(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是          (填序號);

①金屬筒不加蓋時      ②蠟燭沒有點燃時    ③塑料筒中裝的是煤粉時

(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應采取的安全措施有           (寫一種即可)。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

下圖是電解水的簡易裝置:

(1)電源的A     極,B     極。

(2)C試管中收集到的氣體是     ,可以用     檢驗;D試管中收集到的氣體是     ,可以用     檢驗。該反應的文字表達式為               。

(3)根據(jù)以上實驗事實得出,水是由               組成的。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

下圖A是電解水的簡易裝置,圖B為電解水生成氣體與時間關系圖,試回答下列問題:

(1)若甲管生成氣體A,則b應接電源      極。

(2)氣體B以帶火星的木條檢驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象是     ,說明氣體具有的性質(zhì)是               。

(3)實驗室可用什么方法收集氫氣和氧氣?這是根據(jù)氣體的什么性質(zhì)?

(4)4分鐘后,甲、乙排除管內(nèi)水的體積比各為多少?

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

請回答氫氣還原氧化銅有關操作的理由:

1)檢查氫氣的純度         ;

2)安裝儀器時,使盛CuO的試管口略向下傾斜         ;

 3)實驗開始時先通一段時間氫氣,再加熱           ;

4)實驗結束時,先撤火,繼續(xù)通氫氣至試管冷卻        ;

5)通氫氣的導氣管必須插到盛CuO的試管底部的上方          。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

實驗室用氫氣還原氧化銅時,所消耗的氫氣的質(zhì)量通常比理論值大得多,請你說出所有合理的理由。(已知實驗過程操作科學、規(guī)范,裝置氣密性好)

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

實驗室制取氫氣時,某學生用試管收集氫氣并檢驗其純度,聽到了尖銳的爆鳴聲。如果他立刻用該試管再次收集氫氣,會發(fā)生     現(xiàn)象。請你幫助他設計合適的操作方法(至少兩種)以確保第二次收集氫氣的安全。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

如下圖所示,在試管中濾紙條上A、B、C處各滴上一滴石蕊試液,再向試管口處棉花團上滴一些濃鹽酸(揮發(fā)出氯化氫氣體,該氣體遇石蕊試液后,能使石蕊試液變紅),可以觀察到A、BC處紫色石蕊試液變色的順序是        ,由此可以證明             

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

“萬眾一心,眾志成城,科學預防,戰(zhàn)勝非典”。為此,我市中小學校每天用過氧乙酸(化學式為CH3COOOH)稀溶液給校園消毒。

1)過氧乙酸中含有________種元素。

2)過氧乙酸和雙氧水一樣不穩(wěn)定,能分解生成乙酸(CH3COOH)和一種單質(zhì)氣體。這個反應的化學方程式為________________。

3)配制600g質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需用20%%的過氧乙酸溶液________g。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集,回答下列問題:

(1)制取氧氣前要先檢驗裝置氣密性,目的是防止裝置                ;

(2)常在試管口塞一團棉花,其目的是                    ;

(3)伸入制氧氣試管里的導管不宜過長,原因是                ;

(4)試管口略向下傾斜,防止                       

(5)加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是              ;

(6)用排水法收集氣體時,當氣泡      時再開始收集,原因是              。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:058

實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的步驟主要分以下七步,請按操作順序,把序號填在括號內(nèi)。

(  )將高錳酸鉀裝入試管,管口放一棉花團并塞上塞子。

(  )移開并熄滅酒精燈。

(  )點燃酒精燈,先給試管預熱,再集中給藥品加熱。

(  )用鐵架臺和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來。

(  )檢查裝置的氣密性。

(  )氣泡連續(xù)且均勻放出來時,收集一瓶氧氣。

(  )將導氣管從水槽內(nèi)取出來。

 

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