用化學(xué)用語表示．
（1）硫原子______；2個氮氣分子______；碳酸______．
（2）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價______；過氧化氫______．

一位同學(xué)要用天平稱2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏．此時他該

1. A.
   右盤中減少砝碼
2. B.
   移動游碼
3. C.
   減少藥品
4. D.
   添加藥品

用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，設(shè)計如圖所示操作方案，根據(jù)右圖回答：
（1）加入過量碳酸鈉溶液的目的是______．如何檢驗鈣離子已經(jīng)沉淀完全______．
（2）過濾時，如果發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，則采取的措施是______．
（3）如果沉淀物經(jīng)過洗滌干燥后，稱量得到固體質(zhì)量為M g，則氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（用含字母的表示式）．
（4）用化學(xué)方程式表示過量鹽酸的作用______．
（5）配制10%氯化鈉溶液時，加水的量是______克．

下列關(guān)于飽和溶液的說法中錯誤的是

1. A.
   硝酸鉀飽和溶液在溫度不變時，不能再溶解硝酸鉀
2. B.
   飽和溶液在溫度升高時，一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì)
3. C.
   一定溫度下與固體溶質(zhì)共存的溶液，是這種溶質(zhì)的飽和溶液
4. D.
   改變條件可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/div>

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個趣味實驗，裝置如右圖（氣密性良好）．當(dāng)開啟分液漏斗的旋塞，液體滴入盛有固體的試管2中時，觀察到不同的現(xiàn)象．
（1）若試管2中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，觀察到試管1中有氣泡產(chǎn)生，且其中的石蕊溶液變紅，試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）若試管2中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，觀察到兩支導(dǎo)管口同時冒氣泡、吸濾瓶內(nèi)的石灰水變渾濁，則試管2中的固體可能是______．（只需填一種物質(zhì)）
（3）若觀察到燒杯中的液體倒吸入吸濾瓶內(nèi)，且使吸濾瓶中盛有的紅色溶液變無色，則分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別是______、______；燒杯中的液體可能是______．請你解釋溶液變色的原因：______．
（4）上述實驗中的石灰水中含有一種堿--氫氧化鈣．氫氧化鈉也是我們常用的一種堿，工業(yè)上通常用電解氯化鈉溶液的方法來制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H₂O ^通電Cl₂↑+H₂↑+2NaOH．現(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解，當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時，得到109，7g溶液，生成氯氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如右圖所示．請計算：
①氯化鈉完全反應(yīng)時，溶液中剩余水的質(zhì)量．
②氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）稀鹽酸除鐵銹：______；
（2）稀鹽酸逐滴滴入碳酸氫鈉溶液中：______；
（3）氫氧化鈉溶液與二氧化硫反應(yīng)：______；
（4）在醫(yī)療上用氫氧化鋁[Al（OH）₃]治療胃酸過多癥：______．

小紅等幾位同學(xué)在實驗室完成各自的實驗時，出現(xiàn)了一些問題，請和他們一道來解決．
（1）請幫小紅寫出加熱氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式______，她發(fā)現(xiàn)自己用排水法收集到的氧氣不純，是因為______（只答一點）．
（2）明明向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出了，他感到很奇怪．請用化學(xué)方程式告訴他產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因：______；______．
要除去NaOH溶液中混有少量Na₂CO₃，應(yīng)加入______至______時，再進(jìn)行______操作．
（3）洋洋從資料中看到，實驗室用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)可制得硫化氫氣體，再將其溶于水后就得到了氫硫酸．請幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______．請告訴洋洋收集硫化氫氣體可用______法．

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．它們之間的關(guān)系如下圖所示（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．試推斷：
（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為______．
（2）請寫出A→C的化學(xué)方程式______．
（3）E→C+D的基本反應(yīng)類型是______．
（4）請寫出D→F的化學(xué)方程式______．

已知廢舊普通干電池筒內(nèi)主要有C、淀粉、MnO₂、ZnCl₂、NH₄Cl等物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲通過實驗從中回收MnO₂，并研究MnO₂在分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中所起的作用．
查閱資料：淀粉不溶于冷水，完全燃燒生成二氧化碳和水；ZnCl₂、NH₄Cl均易溶于水．
進(jìn)行實驗：實驗步驟如圖：

步驟b所對應(yīng)的操作名稱是________，其中玻璃棒所起的作用是________；
步驟c灼燒殘渣的目的是除去________．
得出結(jié)論：步驟d中，加入MnO₂后帶火星的木條迅速復(fù)燃，因此MnO₂在分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中起催化作用．
交流與反思：該化學(xué)興趣小組同學(xué)對上述結(jié)論進(jìn)行了討論，認(rèn)為要想確定MnO₂在分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中起催化作用，還需通過實驗證明MnO₂的________和________在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化．

（1）如圖是鉻元素在周期表中的一格你能從該圖得到的信息有：①______；②______（寫兩條）．
（2）鉻的化合物可用于檢測司機(jī)是否酒后駕車，其原理為遇到酒精，紅色的CrO₃轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr₂（SO₄）₃，在CrO₃中鉻元素的化合價為______．