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科目: 來源: 題型:信息分析題

金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對人類的健康有著很重要的作用,請回答下列問題。
(1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進行:
第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
①第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是                       
②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是        ,其中氮元素的化合價分別是                 。
(2)如圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學(xué)利用它進行觀察分析并完成相關(guān)實驗。

①小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的         等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為                        
③我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為           ,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式                        。
(3)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:請回答下列問題:

①固體B的成分是             ,反應(yīng)a的化學(xué)方程式為:                     。
②操作I的名稱是           ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、試劑、           (填一種實驗物品名稱)。
③反應(yīng)a、b、c中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是            (填字母代號)。

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:信息分析題

已知常用的酸跟常用的堿反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性。現(xiàn)將某藍色晶體A溶入某一無色中性液體中,按下圖所示過程進行實驗:
 
試按要求填寫下列空白:
(1)寫出B、C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:B        ,C         ,藍色沉淀D是       。
(2)若A是純凈物,無色中性液體是只含有一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)是       。
(3)寫出有色液體與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     。

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科目: 來源: 題型:信息分析題

某化學(xué)興趣小組要對實驗產(chǎn)生的廢液進行研究。已知廢液中可能含有硝酸鉀、氯化銅、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。請根據(jù)以下實驗回答問題。
(1)首先,觀察廢液為無色,則廢液中一定不含什么物質(zhì)?
(2)然后,測試廢液的pH為13,則廢液中一是含有什么物質(zhì)?
(3)接下來,向廢液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,則廢液中一定還含有什么物質(zhì)?寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖知識網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________;反應(yīng)的實驗現(xiàn)象有__________;
(2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)?________;
(3)寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。

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科目: 來源: 題型:信息分析題

現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成。現(xiàn)做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。請回答:
(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有           ;由實驗②可確定原粉末中一定沒有              。
(2)為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)

原粉末的成分是      ,寫出無色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式                    。

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科目: 來源: 題型:信息分析題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如下圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)。其中物質(zhì)A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:

(1)物質(zhì)C屬于             (選填:氧化物、酸、堿、鹽)。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                     ;在反應(yīng)①~⑤中,寫出一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:                   。
(3)a、向澄清石灰水中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。要證明HCl和Ca(OH)2
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),簡單的實驗操作是                                           
b、若用如圖表示上述溶液中pH的變化,則A點處溶液中的陽離子為         (寫出微粒符號)

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科目: 來源: 題型:信息分析題

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。

(1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變       色。
(2)圖中A所表示的物質(zhì)類別是          。舉例寫出一個方程式                      。
(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。
(4)根據(jù)性質(zhì)⑤,可用于實驗室制取二氧化碳,寫出方程式                      。
(5)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量              (填序號)。

A.兩種金屬的形狀 B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù) 
C.反應(yīng)容器的大小 D.溫度 

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科目: 來源: 題型:信息分析題

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題。
⑴2012年4月17日經(jīng)央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國。據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害。這里的鉻是指         (填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”)。
⑵我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素)中的         
Ⅱ.材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活。請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空。
A.有機合成材料     B.金屬材料     C.天然有機高分子材料   D、無機非金屬材料
⑴塑料制品屬于       
⑵蠶絲、羊毛、棉花屬于        。
⑶可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于        。
Ⅲ.隨著人們生活水平的提高,私家車擁有量越來越多,酒駕會對人和社會造成非常不良的后果。
啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),飲酒后乙醇可進入人體血液中,科學(xué)實驗表明,當乙醇在人體血液中的含量超過80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)時,便會影響人的駕車或操作機器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血;卮鹣铝袉栴}:
(1)乙醇分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是     。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式                         。
(2)李明飲用了3大杯上述啤酒后,其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高         mg,       (填影響或不影響)其駕車或操作機器的能力。
Ⅳ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律。
開發(fā)           等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染。
煤燃燒時,可能產(chǎn)生SO2氣體和氮的氧化物等有害氣體排放,引起酸雨。
模擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體B;通常情況下C為最常見的無色液體,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀。

試填空。
(1)E的化學(xué)式為:            
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:                                   。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:                                   。
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:                                   。

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一包白色固體粉末可能由 Na2CO3 、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其組成,做了如下實驗:
①另取少量粉末加入足量的水,攪拌、靜置,得白色沉淀和無色清液;
②將步驟①所得液體過濾,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,有氣泡。
試回答:
(1)白色固體中肯定含有     、          ,肯定不含有         ,可能含有       
(2)寫出實驗②白色沉淀溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式                。

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(8分)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來制備,工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下,請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式:生石灰         ,石灰乳         。
(2)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                     。
在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                。
(3)從反應(yīng)池中分離出輕質(zhì)碳酸鈣的方法是                  
(4)有人建議在上述流程中用煅燒爐排出的CO2氣體替代“碳酸鈉溶液”,這樣做的優(yōu)點是:
                                   。(任寫1點)

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