（8分）二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣重要的原料。
Ⅰ、 最近，美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇。
（1）該轉(zhuǎn)化屬于         （填“物理”或“化學(xué)”）變化；其催化劑是兩種      （填“金屬”或“非金屬”）。
（2）在能源領(lǐng)域，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補(bǔ)充物。氫是一種         （填“化石能源”或“清潔能源”）；為減少溫室氣體排放，可大力開發(fā)和利用的新能源還有        （至少一條）
（3）甲醇（CH₃OH）可用作賽車燃料。若其燃燒產(chǎn)物與乙醇相同，則其化學(xué)方程式為  
                          。
Ⅱ、日本核災(zāi)難后，清潔煤電受到追捧。我國已成功運(yùn)行燃煤電廠二氧化碳捕集技術(shù)，使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品。
以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥，如碳酸鉀等。碳酸鉀中的陰離子是   
（用離子符號表示）。
（2）該技術(shù)的重要一步是在低溫條件下用化學(xué)溶劑吸收煙氣中的二氧化碳�？刂频蜏貤l件的原因是                   ，所用化學(xué)溶劑可能是          （填一種物質(zhì)的化學(xué)式）

（9分）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  
（2）圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作，其目的是                       。
（3）檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是                                      。
（4）實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO₂（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）。
①該方法中加熱儀器名稱是          ；
②推測：在硫酸溶液中加入氯化銨和對溶液加熱，目的都是                         
③思考圖Ⅱ方法，你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是              
                        
對比兩種方法，你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，關(guān)鍵是                                    。

（7分）醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物。以工業(yè)碳酸鈣（含少量Fe³⁺等雜質(zhì)）為原料生產(chǎn)二水和氯化鈣（CaCl₂·2H₂O）的流程如下圖所示。

CaCl2、 FeCl3等

工業(yè) 碳酸鈣

                                                          濾液…→CaCl₂·2H₂O

         ①加鹽酸           ② 加Ca（OH）₂  ③操作a     
                                                          濾渣
（1）寫出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________
（2）第②步中是否發(fā)生化學(xué)變化？___________（填“是”或“否”）。
（3）操作a的名稱是_{______________}，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_{___________________}。
（4）青少年正處于生長發(fā)育階段，需要攝入足夠的鈣，寫出一個(gè)合理的補(bǔ)鈣方法：_{_____________
______________________________________________________________}。

下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯(cuò)誤的是

A．C0與C02可用澄清石灰水區(qū)分

B．C0具有還原性，可用于鐵的冶煉

C．C02的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

D．金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是

A．煅燒石灰石	B．點(diǎn)燃木炭
C．用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)	D．碳酸分解

(13分) 實(shí)驗(yàn)室對二氧化碳的制取和性質(zhì)的探究
（1）選擇藥品．小明對三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別	藥品	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	碳酸鈉粉末和稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡速率非常快

 
從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為    
                       ；不選擇第③組藥品的原因是                如果要解決這個(gè)問題可將長頸漏斗改為____________(一種實(shí)驗(yàn)儀器)．
（2）選擇裝置．通過對制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你
認(rèn)為他選擇的依據(jù)是                       和                              ．
（3）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用____________________法收集．驗(yàn)滿方法是                                                              ．
（4）氣體檢驗(yàn)．將燃著的木條伸入氣體中，木條立即熄滅，因此他確定該氣體是二氧化碳．
他的檢驗(yàn)方法是否正確？請說明理由．                                           ．
正確檢驗(yàn)二氧化碳的方法所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________________．
（5）請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合下圖回答問題：

甲、乙兩同學(xué)共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳?xì)怏w，并分別將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，請分析回答：
①甲同學(xué)用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅，請你告訴我們，為什么是由下而上熄滅？
__________________________________________________．
②乙同學(xué)用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅，請你聯(lián)系學(xué)科知識(shí) 分析，用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進(jìn)入燒杯？
__________________________________________________．
（6）請回憶教材中“酒精燈的使用方法”，并觀察下列圖形回答問題：

①只能用燃著的火柴或細(xì)木條去點(diǎn)燃酒精燈，用酒精燈引燃另一只酒精燈會(huì)引起失火，原因是_______________________________________________．
②為避免引起失火，用完酒精燈后，不能立即向酒精燈里添加酒精，應(yīng)該用燈帽蓋滅并且使酒精燈___________________________________后，再添加酒精．

（4分）2010年全國“兩會(huì)”代表和委員們首次使用環(huán)�！笆�頭紙”制作的便箋和文件袋�！笆�頭紙”是一種低碳經(jīng)濟(jì)的綠色產(chǎn)品，它的主要成分是一種難溶性鈣鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“石頭紙”的成分進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，觀察到澄清石灰水變渾濁。請回答下列問題：

（1）生活中        的主要成分和“石頭紙”的主要成分相同。
（2）裝置A、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：
                                                ；
                                                。
（3）請說出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法                        。（列舉一例即可）

下列敘述中，不正確的是（ ）
A二氧化碳無毒，但是不能供給呼吸           
B.家用堿的主要成分是Na₂CO₃，其物質(zhì)類別屬于鹽
C.CO有毒，煤爐上放一壺水可防止CO中毒    
D.二氧化硫是無色，有刺激性氣味的氣體

（10貴港3）植物光合作用消耗空氣中的（  ）

A．氧氣

B．二氧化碳

C．氮?dú)?/td>

D．稀有氣體

下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是(      )