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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小王、小張、小楊三位同學(xué)對(duì)CO2通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水變紅色進(jìn)行了深入研究.

問(wèn)題:是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色.
假設(shè):(1)是水使紫色石蕊變紅色;
(2)______;
(3)______.
實(shí)驗(yàn)證明:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出編有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______,b______;
(2)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):______;
(3)裝置B的作用是______;
(4)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明______;
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化碳?xì)怏w生成前滴入藍(lán)色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙發(fā)生顏色變化,當(dāng)有二氧化碳通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說(shuō)明______;
③寫(xiě)出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
結(jié)論:原假設(shè)______成立[填(1)、(2)、(3)編號(hào)].

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一般來(lái)說(shuō),空氣的成分是比較固定的,按體積比計(jì)算大約是:氮?dú)庹糭_______%,氧氣占________%,稀有氣體占________%,二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)占________%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,世界出現(xiàn)能危機(jī).使用含10%乙醇的汽油旨在開(kāi)發(fā)石油替代資源,改善汽車尾氣的排放.常溫下,乙醇是一種溶于水和汽油的液體.制取乙醇的方法通常是將含有淀粉的物質(zhì)(如玉米、紅薯等)在有催化劑的條件下水解,使之生成葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)和二氧化碳.請(qǐng)回答:
(1)例舉一條乙醇的物理性質(zhì):______,寫(xiě)出由葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
(2)媒體報(bào)道,西方國(guó)家由于大量生產(chǎn)乙醇汽油,給全球尤其是第三世界國(guó)家?guī)?lái)了新的問(wèn)題.你認(rèn)為這一新的問(wèn)題主要是指______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸至固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
(1)濾渣中一定有______;濾液中溶質(zhì)一定有______.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究濾渣成分和與濾渣成分對(duì)應(yīng)的濾液中溶質(zhì)成分,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______,②______;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用發(fā)生轉(zhuǎn)置______,其中二氧化錳起______作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是______.發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____;試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是______;若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.活性炭 B.聚乙烯 C.甲烷 D.煤 E.氫氣 F.純堿 G.硝酸銨 H.酒精
(1)______可用作洗滌、制玻璃等   
(2)______可用作保鮮膜
(3)______可用作化肥        
(4)______可加入汽油中節(jié)約石油資源
(5)______被譽(yù)為“工業(yè)的糧食”
(6)______可用于凈化水
(7)______是可燃冰的主要成分    
(8)______是最清潔的燃料.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕.花香滿屋,請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因________.
②家庭廚房里的“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
a.下列廚房用品的主要材料屬于金屬材料的是________(填序號(hào),下同);屬于有機(jī)材料的是________.
A.塑料盆    B.紫砂鍋     C.陶瓷碗    D.不銹鋼水瓢
b.均衡膳食有利于人體健康.小強(qiáng)家
某天午餐的食譜如右表:從營(yíng)養(yǎng)的角度考慮,你建議食譜應(yīng)該增加________.(填寫(xiě)代號(hào))
主食饅頭
副食紅燒肉、花生米、清蒸魚(yú)
飲料牛奶
A.油餅    B.燒豆腐     C.涼拌黃瓜   D.炒雞蛋.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有三瓶氣體已失去標(biāo)簽,分別是氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的方法區(qū)別?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用下列概念填空(填序號(hào)):①單質(zhì),②化合物,③純凈物、④混合物、⑤氧化物.
(1)天然水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒后屬于______;
(2)含有氫、氧元素的物質(zhì)可能是______,肯定不是______;
(3)高錳酸鉀含有鉀元素、錳元素、氧元素,應(yīng)屬于______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    焰火表演
  2. B.
    霓虹燈表演
  3. C.
    咬碎食物
  4. D.
    蠟燭受熱熔化

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