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科目: 來源: 題型:解答題

空氣是一種重要的自然資源.通過半年的初中化學學習,我們可以從化學的視角來進一步認識空氣.
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)名稱是______.
(2)雷雨過后,空氣特別清新,這是因為少量氧氣(O2 )在一定條件下轉(zhuǎn)化成了臭氧(O3),3O2 數(shù)學公式 2O3.下列說法中正確的是______.
①該反應屬于化學變化    ②該反應屬于物理變化  ③O2 與O3是同一種物質(zhì)   ④O2與O3是由同一種元素組成的不同單質(zhì)
(3)2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”.由于______(填化學式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖.

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科目: 來源: 題型:解答題

把l4.8g氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物放到大試管中加熱,反應完全后,冷卻到反應前的溫度,稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為l0.0g.試求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.
(3)請你分析隨著反應的進行,大試管內(nèi)固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)大小變化趨勢并解釋原因______;反應完全后,固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為______(精確到千分位).

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科目: 來源: 題型:解答題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和______直接接觸.
(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是______.
(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要先的另外兩種溶液是______溶液和______溶液.請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式______.

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科目: 來源: 題型:填空題

某溶液中僅含有AgNO3和Cu(NO32兩種溶質(zhì),某校初三學生課外活動小組的同學將其分為A、B、C三份,各加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾、洗滌,得到濾液和濾渣.
①若將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有________.
②若將B得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有________.
③若向C得到的濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,則濾液中含有的溶質(zhì)是________,濾渣中含有的物質(zhì)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結構示意圖.請你回答:(1)X=______;
(2)氟元素的相對原子質(zhì)量為______,鈣元素的原子序數(shù)為______;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是______(填序號);
(4)A微粒的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學性質(zhì)相似______(填序號);

(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質(zhì).
下列各組微粒中屬于等電子體的是______(填字母序號).
A.NO和O2   B.CO和N2   C.SO2和CO2   D.PO43-和SO42-

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科目: 來源: 題型:解答題

食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.
(1)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,氮氣是常用的充填氣體.請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)寫出選用氮氣的主要原因是______.
(2)生石灰是常用的干燥劑,生石灰長期放置在空氣中最終得到的是______.
(3)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵,來吸收包裝袋中的氧氣,從而延長食品的保質(zhì)期.該反應的化學方程式為______.檢驗使用一段時間后的活性鐵粉是否仍有效的化學方法為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是電解水實驗裝置,請回答下列問題:
(1)由此裝置你能判斷出X試管連接的是電源的______極;
(2)當通電時,隨著Y試管內(nèi)氣體的增多(試管內(nèi)有水剩余),水槽內(nèi)的水對水槽底的壓強將變______(填“大”、“小”或“不變”),其原因是______;
(3)有人說,當實驗進行到現(xiàn)象如圖中所示時停止通電,則Y內(nèi)氣體的壓強總是小于外界大氣壓強,判斷的理由是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.

探究一 比較生鐵、純鐵與稀鹽酸反應的速率
各取1g生鐵和純鐵與足量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應,生成H2的量如圖1所示(A、B分別表示純鐵、生鐵和鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量).
(1)鐵與鹽酸反應的化學方程式是______(填序號).
A.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑    B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑     C.Fe+HCl=FeHCl
(2)從圖1可知:生鐵與稀鹽酸反應的速率______(填“大于”“小于”或“等于”)純鐵與稀鹽酸反應的速率.
(3)圖1中呈現(xiàn)出生鐵生成的H2量少,其原因是:______.
探究二 溫度對鐵與鹽酸反應速率的影響
請你設計一個簡單的實驗探究案______.
探究三 測定生鐵中的含碳量
生鐵中除鐵外,還含有碳元素和硫元素.某興趣小組設計圖2所示的實驗裝置,測定生鐵中的含碳量.
【查閱資料】資料1:SO2和CO2氣體都能與澄清的石灰水反應生成沉淀.資料2:SO2能和30%雙氧水反應被吸收,CO2氣體不與雙氧水發(fā)生作用.
(4)實驗過程中,該興趣小組應注意的安全問題是______(任寫一種).
(5)待C管的樣品充分反應后,測得E中生成的沉淀為2g,請計算出生鐵中的含碳量為______%.
(6)若無D裝置,所測定的含碳量將______(填“偏高”、“偏低”或“不影響”).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是
①氧氣在空氣中的體積分數(shù)約為78%
②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸
③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體.
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是最好的氣體肥料
⑤在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制。


  1. A.
    ②④⑤
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④⑤

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科目: 來源: 題型:多選題

下面四位同學關于甘氨酸的說法正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習冊答案