水在直流電的作用下，在電解器中與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生________氣，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生________氣，這兩種氣體的體積比大約是________，質(zhì)量比為________，該實驗證明水是由________元素組成的．

下列化學方程式中，書寫正確的是

1. A.
   2H₂O₂ 2H₂O+O₂↑
2. B.
   4Fe+3O₂ 2Fe₂O₃
3. C.
   H₂+O₂ H₂O
4. D.
   2Ag+2HCl=2AgCl+H₂↑

用化學用語填空：
（1）2個氫分子______；
（2）CHCl₃中“3”的含義：______；
（3）4個硫酸根離子______；
（4）鎂元素的化合價為+2價______．
（5）Fe²⁺中“2”的含義：______
（6）硫酸銅溶液中的陽離子______
（7）酒精的化學式______
（8）天然氣的主要成分______
（9）相對分子質(zhì)量最小的氧化物______
（10）天然存在最硬的物質(zhì)______（名稱）

請用微粒的觀點解釋：
（1）酒香不怕巷子深，說明 ______；
（2）一氧化碳和二氧化碳中均含有氧元素，氧氣可供人呼吸，但一氧化碳卻有毒，說明 ______；

（3）水通電后生成氫氣和氧氣，說明 ______．

有A、B、C、D四種可溶性化合物，分別由下列陰、陽離子中的各一種構(gòu)成（每種離子只能選用一次）．
陰離子：Cl^- SO₄^2-　NO₃^-　OH^-　
陽離子：Ag⁺　NH₄⁺　Ba²⁺　Cu²⁺　
將A、B、C、D的溶液兩兩混合，發(fā)生反應的現(xiàn)象為：
A+B→白色沉淀
B+C有刺激性氣味的氣體

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A______，B______，N______．
（2）寫出C與D反應的化學方程式：______．

實驗課上花花從老師提供的兩瓶無標簽的試劑瓶中分別取出少量固體和液體在試管中混合，立即看到有大量無色氣體生成．大家對此實驗展開了一系列探究活動：

（1）這種無色氣體你猜想可能是______氣體，寫出生成該種氣體的化學方程式：______．
（2）按照你的猜想，請根據(jù)提供的實驗裝置回答問題：實驗室如果制取該種氣體，可以選用的發(fā)生裝置為（填序號）______，能否選用C置收集這種無色氣體（填“能”或“不能”）______，原因是______．

醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液．葡萄糖的化學式為C₆H₁₂O₆
（1）葡萄糖是由______、______、______三種元素組成（填元素名稱），各元素的質(zhì)量比為______；
（2）葡萄糖的一個分子中共有______個原子，它的相對分子質(zhì)量是______．

鐵在潮濕的空氣中極易生銹，這是鐵的

1. A.
   物理變化
2. B.
   化學變化
3. C.
   物理性質(zhì)
4. D.
   化學性質(zhì)

某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量的氯化鈉（其他雜質(zhì)忽略不計）．某實驗小組成員稱取一定質(zhì)量的樣品放入31.5g蒸餾水中充分溶解，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸100g恰好完全反應．待氣體完全逸出后，測得所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%．計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

下列有關水的說法中錯誤的是

1. A.
   自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
2. B.
   實驗室電解水時，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
3. C.
   農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護
4. D.
   生活中可以通過煮沸降低水的硬度