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科目: 來源:不詳 題型:填空題

將A克MnO2和3A克KClO3混合加熱制取氧氣,至不再產(chǎn)生氣體為止。冷卻后稱得剩余物質(zhì)為B克,則產(chǎn)生氧氣為_______克

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用質(zhì)量守恒定律解釋下面現(xiàn)象:氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久,剩n克固體殘留物,m與n關(guān)系___(m≥n,m≤n,m>n,m<n=,簡(jiǎn)單解釋原因

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中有一種變化和其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是     【    】
A.木材燃燒B.冰雪融化C.酒精揮發(fā)D.分離液態(tài)空氣

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)的用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是【  】
A.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味B.用天然氣作燃料
C.用金屬銅制作電線D.用金剛石刻劃玻璃

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“ ”分別表示兩種不同元素的原子。依據(jù)下列信息,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是         【    】
 
A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列描述正確的是                    【    】
A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均不變
C.不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D.電解水中所得氫氣和氧氣的體積比是1:2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)題意回答問題:
(1)用質(zhì)量守恒定律解釋:鎂帶燃燒后生成物的質(zhì)量增加。
(2)若用鎂帶燃燒來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列設(shè)計(jì)方案是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;
A.觀察小木條燃燒情況,比較“人吸入空氣和呼出氣體”中氧氣含量的大小
B.利用黃銅片和銅片相互刻劃,比較它們的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的異味除去
D.在實(shí)驗(yàn)室里通常用蒸餾的方法把硬水軟化

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

_____的反應(yīng)物的____一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的___,這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的相對(duì)質(zhì)量____一定等于生成的各物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量____

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在化學(xué)反應(yīng)前后,因?yàn)樵拥姆N類__________,原子的數(shù)目__________,所以宏觀表現(xiàn)出:化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案