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科目: 來源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應時間的關(guān)系如圖所示,下列敘述術(shù)正確的是
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對原子質(zhì)量較大的是N
D.產(chǎn)生H2的速率N>M

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的鋼、生鐵放入兩支試管中,各加入過量的稀鹽酸,充分反應后產(chǎn)生氫氣的情況是
A.一樣多B.鋼產(chǎn)生的多C.生鐵產(chǎn)生的多D.無法比較

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

問含有AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合液中,加入一定量的鋅粒,充分反應后過濾,問濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中一定有(    。
A.Ag、Cu、MgB.Cu、Mg、ZnC.Ag、Cu、ZnD.Ag、Mg、Zn

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某興趣小組的同學在探究Al和Cu的活動性時,把鋁片放入硫酸銅的水溶液中,無意中發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生,于是激發(fā)了他們的探究欲望.
【提出問題】該氣體是什么呢?
【猜想】甲同學認為可能是氧氣;      乙同學認為可能是氫氣;
丙同學認為可能二氧化碳;    丁同學認為可能是二氧化硫;
【操作分析】
鋁片放入硫酸銅之前,應先用砂布將表面打磨光亮,理由是                     
【探究設計】
(1)聞該氣體的氣味,發(fā)現(xiàn)沒有氣味,排除了        同學的猜想.
(2)從物質(zhì)的組成角度考慮,又排除了      同學的猜想.
(3)對余下的兩種猜想進行了如下實驗:
實驗步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中
木條不復燃
                         
                         
                          
                          
發(fā)出輕微的爆鳴聲,并產(chǎn)生淡藍色火焰
該氣體是氫氣
【思維拓展】由以上探究實驗可以推知,硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì)      (填化學式)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(4分)(1)判斷下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上;①SO42-② H2O2  ③ 2CO 
表示分子個數(shù)的是      表示一個離子所帶電荷數(shù)的是      一個分子中所含原子個數(shù)的是       ;
(2)有A、B、C三種金屬,它們能發(fā)生如下反應:①B + 2HCl = BCl2 + H2↑,A、C與稀鹽酸不反應,② C +ACl2 = CCl2 + A,則A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序是                  。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,下圖是反應過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示
A.消耗鐵粉的質(zhì)量B.生成硫酸亞鐵的質(zhì)量
C.溶液的總質(zhì)量D.生成氫氣的質(zhì)量

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

.在天平兩端的托盤上各放一個燒杯,內(nèi)均盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡。然后向左邊燒杯中加入18g鎂粉,向右邊的燒杯加入8.5gCu天平失去平衡。要使天平再次平衡,應向右邊的燒杯中加入鋁的質(zhì)量(     )
A.18gB.16.5gC.9gD.1.5g

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有x、y、z三種金屬,如果把x和y分別放人稀硫酸中,x溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y 不反應;如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在y 表面有銀析出,而z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷x、y和z的金屬活動順序正確的是
A.X>y>ZB.X>Z>y,C.Z>y >XD.Z>X>y,

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(7分)金屬是一類重要的材料,研究其性質(zhì)十分必要。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是      。
(2)人們對鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與      (填序號)有關(guān)。     
A.金屬的活動性       B.金屬的導電性      C.金屬的導熱性
(3)下面是某小組同學對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究。
①在室溫條件下進行如圖-7所示實驗。試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸。通過觀察到__ ___現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是金屬活動性     >    (填元素符號);還可以觀察到反應在相同時間內(nèi),兩支長頸漏斗的液面高度不同,可得出的結(jié)論是________。

②取等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬。將鎂放入稀硫酸中,鐵放入稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應時間變化曲線如圖-8。下列說法正確的是       (填序號)。

A.消耗鐵的質(zhì)量一定小于鎂的質(zhì)量       
B.充分反應后,鎂、鐵一定都有剩余
C.充分反應后,溶液的質(zhì)量一定都有所增加       
D.充分反應后,稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列與鐵有關(guān)的說法正確的是            
A.鐵與硫酸銅溶液的反應屬于復分解反應
B.煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
D.鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗

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同步練習冊答案