“NaCl＋CO₂＋NH₃＋H₂O=NaHCO₃＋NH₄Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)，反應(yīng)生成的NaHCO₃(一種鹽)達(dá)到一定濃度時(shí)會(huì)從溶液中先結(jié)晶出來。下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見解，其中正確的是(  )

A．這個(gè)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B．NaHCO3一定是難溶于水的物質(zhì)

C．反應(yīng)后的溶液中存在NH4＋

D．結(jié)晶出NaHCO3后的溶液中沒有Na＋

欲將粗鹽提純?nèi)缓笥盟�得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是(  )

A．粗鹽過濾時(shí)，用玻璃棒攪拌加快過濾的速度

B．蒸發(fā)濾液時(shí)，可以不用玻璃棒

C．配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟

D．配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，有關(guān)碳酸氫鈉的用途錯(cuò)誤的是(  )

A．發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，能使制得的糕點(diǎn)疏松多孔

B．干粉滅火器中含有碳酸氫鈉，可用來撲滅油、氣燃燒引起的火災(zāi)

C．碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水

D．碳酸氫鈉不能用作治療胃酸過多的藥劑

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液，它們分別是：①CuCl₂溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液，不用其他試劑就可以將它們加以鑒別，則鑒別出來的先后順序是(  )

A．①②④③	B．①④②③
C．④①②③	D．②③①④

現(xiàn)有H^＋、OH^－、NO₃^－、Fe^3＋四種離子，請(qǐng)寫出它們可能組成的酸、堿、鹽的化學(xué)式：
酸       ，堿       ，鹽       。

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出沉淀A的化學(xué)式               。
(2)加入CaCl₂溶液后，分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作和蒸發(fā)所共同用到的一種玻璃儀器是         。
(3)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)，請(qǐng)寫出固體物質(zhì)B的成分    (用化學(xué)式表示)。
(4)同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加過量鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na₂CO₃雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：                        。
(5)你認(rèn)為物質(zhì)B中是否含有雜質(zhì)氯化氫       (填“是”或“否”)，理由是                          。

水和二氧化碳而變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程。

請(qǐng)你參與探究過程：
(1)為了使樣品充分溶解，操作一還要用到的玻璃儀器是       ；操作二的名稱是       。
(2)固體A中一定含有       。
(3)溶液B成分的探究：
【查閱資料】①Ca(OH)₂、Na₂CO₃溶于水無明顯的溫度變化；
②Na₂CO₃溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；
③CaCl₂溶液呈中性。
【猜想】溶液B中的溶質(zhì)可能為：①NaOH ②Na₂CO₃
③NaOH和Na₂CO₃④Ca(OH)₂和           (填化學(xué)式)。
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究：
甲同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質(zhì)是Na₂CO₃。
乙同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH。
【反思與評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)真分析上述兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處，并且做出了正確的判斷。他認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有Na₂CO₃，可能含有NaOH。為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH，他做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液 ②過濾，在濾液中滴加酚酞試液	①有白色沉淀生成 ②溶液由無色變?yōu)榧t色	猜想③正確

 
實(shí)驗(yàn)步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                            ，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                     。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱，綜合以上探究，下列對(duì)樣品成分分析正確的是       (填序號(hào))。
A.一定有NaOH
B.一定有Na₂CO₃
C.一定有CaO
D.至少有NaOH、CaO中的一種

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，對(duì)某種化合物的溶液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量該溶液加入適量K₂SO₄溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。
②另取少量該溶液加入適量AgNO₃溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。則溶液中的物質(zhì)一定是(  )

A．BaCl2

B．CuCl2

C．Na2CO3

D．Ba(NO3)2

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動(dòng)。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況：①氫氧化鈉和氫氧化鈣；②氫氧化鈉和碳酸鈉；③____________________________。
(3)小新取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，說明情況________(填序號(hào))是不可能的。
為了進(jìn)一步確定溶液的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn) 象	結(jié) 論
		情況①正確

 
小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì)________________________________(填化學(xué)式)，也得到了同樣的結(jié)論。在同學(xué)們的合作下，他們順利完成了探究任務(wù)。

已知Ba²⁺一旦被人體吸收進(jìn)入血液會(huì)使血液中的蛋白質(zhì)凝結(jié)，造成中毒，危及生命。然而，BaSO₄卻能用作X光造影診斷胃腸疾病的“鋇餐”，原因是BaSO₄的溶解性極小，產(chǎn)生Ba²⁺的量極微，不足以對(duì)人體造成危害。BaCO₃也是難溶物質(zhì)，但它絕對(duì)不能替代BaSO₄作為“鋇餐”，否則會(huì)造成中毒，原理用化學(xué)方程式表示為                          ，若誤服BaCO₃，可服用MgSO₄進(jìn)行解毒原理用化學(xué)方程式表示為                         。