下列有關(guān)海水曬鹽的幾種說法，錯誤的是(  )

A．海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體

B．鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)

C．結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途，為防止污染須排入大海

D．鹽場利用日曬、風(fēng)吹曬鹽，采取的是蒸發(fā)結(jié)晶的方法

下列措施不能證明海水是混合物的是(  )

下圖是分離與提純海水的流程：

下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是(  )

A．常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過濾法等

B．粗鹽提純?yōu)檩^純凈的食鹽晶體的操作為：溶解、過濾、蒸發(fā)

C．通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂

D．海水中的食鹽用途廣泛，例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿

在推斷實驗室無色廢液的成分時，四位同學(xué)得出了四種結(jié)論，其中可能合理的是(  )

A．NaCl、CuSO4、NaNO3

B．NaCl、K2SO4、NaOH

C．HCl、NaOH、CaCl2

D．K2CO3、KNO3、BaCl2

如圖所示，X溶液與AgNO₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄三種溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液(  )

A．HNO3或KNO3	B．HCl或H2SO4
C．BaCl2或CaCl2	D．NaOH 或Ca(OH)2

現(xiàn)有生活中的下列物質(zhì)，請回答有關(guān)問題：
     
(1)純堿屬     類(填“酸”“堿”或“鹽”)，其水溶液的pH     7(填“大于”“小于”或“等于”)；
(2)上述物質(zhì)中含碳酸鈣的是       (填序號)；
(3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學(xué)式)         ；
(4)上述四種物質(zhì)(或其中的主要成分)共同的化學(xué)性質(zhì)是都能跟     反應(yīng)；
(5)工業(yè)上可利用上述物質(zhì)中的       溶液(填溶質(zhì)化學(xué)名稱)與石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)       。

(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低()，則可能的原因是(填字母)       。
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
(3)用上述實驗所得NaCl晶體配制5% NaCl溶液50.0 g，需稱取NaCl     g，配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、       。

實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH₄HCO₃)、氯化銨(NH₄Cl)和尿素[CO(NH₂)₂]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C，并進(jìn)行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論)：

根據(jù)上述實驗回答：
(1)寫出三種化肥的名稱：
A       ；B       ；C       。
(2)如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結(jié)果       (填“有”或“無”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，       (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為       。

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小濱同學(xué)設(shè)計了實驗，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞實驗，震蕩．
現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論　                 　       ；
【探究實驗2】能與酸反應(yīng)
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為　           　；
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實驗方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗
現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有.         出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，
小試管中的現(xiàn)象.                  ．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．
驗證：（1）請你幫小濱設(shè)計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na₂CO₃，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）．

步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
取樣于試管中，往試管中滴加

 
（2）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式　                             　；
【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途　             　．

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填字母）          。


（2）若實驗最終所得NaCl晶體偏少，則可能的實驗原因是（填字母）。
A．過濾時濾紙有破損   B．蒸發(fā)時有固體濺出     C．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
（3）在得到食鹽固體的過程中，當(dāng)_____出現(xiàn)時，就要停止加熱。
（4）若用以上操作得到的食鹽配制100g 10%的氯化鈉溶液時，回答下列問題：
①計算：需要     g氯化鈉固體。
②稱量：稱量時如果用質(zhì)量為23．1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的   （填字母）。

③溶解：該步操作需要用到下列儀器中的a、e和    儀器（填序號）。
a燒杯；b10mL量筒；c100mL量筒；d滴管；e玻璃棒；f藥匙；g蒸發(fā)皿。
④若量水時俯視讀數(shù)，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%（填“大于”或“小于”或“等于”）。